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    她真正想要的也不是從別人口中得到什么標準答案，只不過是想要傾訴一番而已。

    至于為什么選擇胡楊。

    除了恰好遇到他之外，更多的是陳瑩瑩覺得可以信任他。

    否則哪會隨隨便便跟一個單身男老師傾訴這種事情，太不符合常理了。

    “前幾天我們吵架了，他嫌我工作太忙，讓我把工作辭掉，我不肯。”她沒有繼續糾纏著要從胡楊這里得到什么答案，轉而說道。

    胡楊露出一絲恍然，難怪昨天晚上看到她在學校飯堂吃飯。

    平時她都是回家吃的。

    原來是跟未婚夫吵架了。

    “我們高三老師忙是忙了點，但也不至于忙到連家庭都照顧不了。”胡楊說道。

    他要是稍微劃水一下，都能擠出不少時間。

    更何況陳瑩瑩并非班主任，只是英語老師。

    “你沒聽出他的意思嗎？他是不想讓我做老師，想讓我在家做全職太太。”她才不愿意放棄自己鐘愛的教師職業呢。

    胡楊聽出陳瑩瑩鐘情于教書育人那份信仰和成就感，舍不得放棄。

    “你有沒有把你的想法跟他說？溝通是解除誤解與矛盾的最佳方法，他有他的想法，你同樣有自己的追求。”胡楊給出自己的觀點。

    老師是非常適合女性工作的職業，不管是為了養家糊口還是單純喜歡，都是首選之一。

    另外陳瑩瑩能夠教高三1班和2班英語，就證明了她的教學能力有多強。

    “他……算了，懶得說他了。”她忽然有些興味索然擺擺手道。

    本來這事他就不應該摻和的。

    現在聽到陳瑩瑩這么說，自然點點頭對她笑笑。

    她提振一下精神對胡楊說：“胡老師，謝謝聽我說了這么多負能量的話，我現在心情好多了。”

    “沒關系，我也幫不上什么忙，是你自己想通了。”胡楊笑著對她說。

    然后看到她嘴唇動了動，有些話想說卻不知道如何開口。

    “陳老師，你放心，我會守口如瓶的。”胡楊對自己嘴巴一抹，作出一個拉鏈的動作。

    一言既出如白染皂！

    “謝謝胡老師！”陳瑩瑩眼中露出感激之色。

    “要是沒什么事的話，我先去教室，還要給他們放那兩個視頻呢。”胡楊岔開話題。

    “那你先去吧，快要上自修了。”她看了眼手表說道。

    “有事需要幫忙，可以給我打電話。”
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