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    秦川思索了一番，在腦海中組織了一下語言，然后向?qū)O思邈說道：“這種醫(yī)學(xué)，我更喜歡稱之為新醫(yī)學(xué)。它主要是解剖生理學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科。”

    其實(shí)，秦川在思索的時候，用系統(tǒng)升級了一下西醫(yī)理論基礎(chǔ)。

    將西醫(yī)理論基礎(chǔ)知識，直接升級到了999級。

    不然的話，就憑秦川對西醫(yī)的了解，哪里敢在孫思邈面前講課？

    而孫思邈，在聽秦川講課的時候，不由得越聽越是震驚。

    他原本只是想要跟著秦川學(xué)習(xí)白內(nèi)障摘除術(shù)。

    他想學(xué)的，只是一顆樹木而已。

    但是拜師之后，孫思邈發(fā)現(xiàn)，師傅給他的，是一整片得森林。

    師傅為他推開了醫(yī)學(xué)的一扇大門，讓他看到了一個全新的醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域。

    在他原有的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域之中，孫思邈已經(jīng)站到了高峰，前進(jìn)的路，幾乎已經(jīng)看不到了。

    但是現(xiàn)在，在這片新的領(lǐng)域中，他還只是一個門外漢而已。

    不過，在師傅的指點(diǎn)之下，他已經(jīng)看清楚了這個新的世界。

    巨大的驚喜，讓孫思邈激動的，幾乎難以自持。

    而他卻是強(qiáng)自按捺著，認(rèn)真聽講，唯恐錯過一絲一毫。

    如果說，中醫(yī)的理論，是難學(xué)難精的話。

    那么西醫(yī)，就是易學(xué)難精。

    現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)院，普遍是五年制學(xué)習(xí)。

    經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)，考試及格，就可以從醫(yī)。

    而對中醫(yī)來說，五年的時間，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

    而秦川給孫思邈講解的新醫(yī)學(xué)，自然不可能涵蓋后世醫(yī)學(xué)所有的課程。

    因?yàn)橛泻枚嗾n程，在目前的大唐，根本難以開展。

    而憑孫思邈的醫(yī)學(xué)高度，這些課程，也根本用不了五年的時間。

    秦川估計(jì)，頂多一年半載的時間，孫思邈就能夠全部消化吸收。

    當(dāng)然了，因?yàn)槿笔Ш芏喱F(xiàn)代的醫(yī)療器械，怕是新醫(yī)學(xué)的功能，要大打折扣。

    秦川整整教習(xí)了一上午，孫思邈聽的無比專心，還認(rèn)真地做著筆記。

    中午到了飯點(diǎn)，教學(xué)暫時告一段落。

    秦川不由向?qū)O思邈詢問道：“孫真人，你覺得新學(xué)習(xí)比之傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)如何？”

    這也是中西醫(yī)之辨，秦川很想知道神醫(yī)孫思邈會如何說。

    孫思邈思索片刻說道：“師傅，貧道認(rèn)為，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)更注重治病求本，注重整體性。”

    “而新醫(yī)學(xué)淺顯易懂，對癥下藥，見效怕是要比傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)更快。但是如果是長期病癥的話，怕是效果不如傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)。”
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