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    雖說……

    教會了兩人好像也沒有特別大的作用，畢竟，她也沒想過開班授徒，不過誰讓她喜歡‘好為人師’。

    所以，接下來，她還是把阿拉伯數字的用法，都告訴了兩人。

    “這是1，這是2……要想表示三千零三十，就直接寫成3030，當計算三千零三十加兩千零七十的時候，就可以列算式，寫成這樣，個位對著個位，十位對著十位，如果某一位上面的數字相加，超過十，那就往前進一位，在這里腳下做一個小標注，等會到了加到這一位的時候，加完上面兩個數字，還要再把這個小標注的一也給加上，最后的結果，比如說，五千零五十，加五千零五十，最后的結果就成了一萬零一百。”

    “回到這一題上面，從一加到一百，可以簡單地寫成1+2+3……+100，這個十字的符號代表的意思是加，中間的六個點，是代表中間的省略，那么這一道題該如何解，從一到一百，其實不容易發現規律，那么我們先嘗試一下，從一加到十，有什么規律，就很容易明白，從一加到十，我們先把一到五寫出來，然后，再把六到十，也寫在一到五的下面，不過，這一次我們是特意將反過來，一對十，二對九……”

    “所以，你們發現了規律沒有？它們上下兩個數字相加起來，都等于什么？十一！那從一加到十等于多少？不就是五個十一，最后的結果是五十五。同理，從一加到一百，我們也去找這樣的規律，一加一百是一百零一，到最后，五十加五十一是一百零一。最后的結果就是五十個一百零一。”

    “接下來，我再給你們講講這個乘法，一百零一誠意五十，可以寫成這樣的算式，然后零可以凸出來，為什么？因為每個數乘以十，最終都是在后面加一個零，所以，我們在算的時候，就可以暫時把它放到一邊去，直接用五去分別乘以一百零一上面的每一位數，然后像之前加法運算時候一樣，一五得五，零乘以五，也就是沒有五了，等于零，再一五得五?！?

    “算得的答案都豎著寫下來，像這樣，最后，再把之前那個凸出去的零也拿下來，最終的結果，按照之前的記數方法，個十百千，那這里就讀作是五千零五十，這，就是這道題的答案！”

    只能說……兩人之前都不知道。

    太子妃竟然還懂得如此之多，而且知識如此之淵博，今日一見，卻是徹底被折服了。

    兩人畢竟也都不是六七歲的小女孩了，而且，還都是經過皇后精心給她挑選的，即便不能說對她的計算方法一下子便完全明白，但也能體會到其中的奧妙了。

    這樣的記數、計算的方法，她們之前簡直聞所未聞。

    之后，夭夭便又道：“當你們都能熟練地掌握這些記數方式，以后，就能飛快地計算任意數字的加減乘除。”

    “太子妃慧心巧思，奴婢不如。”秋兒、苒兒齊齊便道。

    “這其實都不算什么，我還會更厲害的！要不要也教你們??！”

    “你要教誰？”

    夭夭的話音剛落，太子殿下就回來了。而且這很明顯是突擊檢查！因為平常這時候，還根本不到他回來的時候。
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