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    通過王野的詳細講解，加上舉例說明以后，讓這些后期的工作員產生了很多的想法。

    大家都是聰明人，如果不聰明，今天也不可能坐在這里開會。

    王野繼續道：“我們要去挖掘、發現，再根據現在的流行的網絡用語以及小孩子們的特性總結出來一些特點，給他們打上標簽。

    比如說可愛率真懂禮貌的安吉拉，羞澀、比較依賴他‘爸比’的Kimi，有‘暖男’特質的天天，以及‘爺們’氣質的石頭。”

    “我們通過這些富有個性的詞語，把觀眾的熱情與共鳴給調動出來，對節目掩藏較深的笑點和感動做出了最大的挖掘。”

    “如果Cindy只是一個只會跑來跑去的女子，觀眾能記住她嗎？觀眾會有共鳴嗎？沒有共鳴，觀眾又怎么會喜歡我們的節目。”

    “我們要通過語言的魅力，讓字幕的笑點也成為節目的亮點，也能牽引著觀眾的感受和情緒，最大限度的使受眾跟隨節目的節奏。”

    王野講了很多，講的口感舌燥，但也讓人聽到如癡如醉，他的建議讓所有人都覺得眼前一亮，原來字幕還能這么玩，玩的這么有花樣。

    中午在肖林的陪同下，在電視臺食堂簡單吃了點，下午進機房進行實操，這次王野沒有‘多嘴’，只是在后面看著。

    不得不說現在的年輕人學習能力是真的強，上午只是這么一講，這群年輕人就學會了，而且還會舉一反三。

    看了一個下午，王野放心了。

    ……

    第二天，王野帶上劉思軍又飛往京都。

    到酒店以后，王野對劉思軍說道：“你去找王校長玩吧。”

    “這不太好吧。”劉思軍訕訕笑道。

    “不去是吧？不去明天就跟著我去談事。”王野說道。

    “不，我去。”劉思軍看見王野反悔，連忙說道：“主要是王校長得知我們來京都以后，就一直在約我。”

    “嘿嘿，你放心，我們就是玩玩，絕對不會惹事。”

    “滾蛋。”

    于是劉思軍立馬滾蛋了。

    王野到房間以后，剛準備休息一下，電話就響起。

    “你好，哪位？”
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