第(2/3)頁

    那個死去的高二學生，16歲，姓李，名河，獨子。

    李河家在鎮上，是個普通的中產之家，此世東洲很少有真正的困難戶。

    對方家里彌漫著一股特別的氣氛。

    一所獨立的院落和房子，夜幕之中，一個中年男子坐在晦暗的客廳里，低頭抽著煙，一位中年女子則在臥室里呆呆地坐著。

    這家人很顯然還沒有從失獨中恢復過來。

    雄鷹啟動隱匿術，鉆進對方家中。

    經過兩個小時的調查后，聞人升發現一個驚人的事實——李河的父母，卻沒有受到這次怪誕型災異的影響。

    他們兩人一直待在家中，靠著儲存著的糧食淡水過活，就沒有走出過院子，過度的悲痛，讓他們無法面對現實。

    這種獨門獨院，存糧可以很多，一個月都可以不出門。

    從這個細節上，可以進一步佐證那個死去的李河，應該就是這次怪誕型災異的起因。

    而這家人外面院墻上，還涂抹著一些鬼畫符。

    “魔鬼來自這里。”

    “你們怎么不去死！”

    “都是你們家害的我們這樣！”

    真是一群被恐懼抹殺了智商的家伙，這個時候，還在火上澆油。

    他們卻不知道，這種發泄，只會讓事情變得更加糟糕。

    雄鷹看到后，揮動翅膀，將那些文字抹去。

    除此之外，聞人升沒有發現太多的東西。

    但他已經找到解決問題的脈絡。

    聞人升本以為李河只是個引子，引發怪誕后，就像燒掉的導火索，失去作用。

    然而從他家人安然無恙來看，可以發現對方在其中還是能起到一定作用，至少能稍微影響到災異的覆蓋范圍，使它避開自己家人。

    這就是解決問題的關鍵鑰匙。

    只是要如何用好這把鑰匙，解決問題，他還需要搜集更多資料。

    聞人升這樣想著，然后讓雄鷹走了更多的地方——那些地方，很多都是李河生活的軌跡，從幼兒園開始，小學，初中，外出旅游的地方……

    整整花去數天時間，讓他對李河這個人有了更加立體的了解。

    而在這期間，鎮民們還是每天都要去上課，每晚都要進行測驗，失敗者都要接受懲罰。

    現在已經有人的腳趾快沒光了，走路只能用輪椅。

    而運輸機又開始空投輪椅下去。

    調查之后，在鎮公所一間會議室內，雄鷹將那三個異種專家叫來，分享這些天的各自收獲。

    “大師這些天有什么發現么？”
    第(2/3)頁