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    看清上面寫(xiě)的字后，余姓老者拿著那張宣紙，和他的友人們，個(gè)個(gè)面面相覷，隨后眼神中紛紛露出失望之色。

    有人忍不住想要說(shuō)些什么，卻被同伴拉住。

    唯獨(dú)那個(gè)臉色晦暗的老者，看到后，卻是長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：

    “要是早三十年，王某能堅(jiān)持按照這上面寫(xiě)的去做，今天也不用來(lái)勞煩仙人了。”

    木天明淡淡道：“好了，長(zhǎng)生方子已經(jīng)給你們，諸位可以請(qǐng)便了。”

    這時(shí)，云瑞云清二童，聞言便走過(guò)來(lái)伸手向外請(qǐng)這些老頭。

    余姓老者收起宣紙，剛想離開(kāi)，卻見(jiàn)正站在木天明旁邊的木孝凡，沖他眨了幾下眼睛。

    他微微一愣，立刻就道：“仙人，如今天色已晚，我等老弱無(wú)力，何況王老弟還抱病在身，還請(qǐng)讓我等休息一日，明日下山可否？”

    “也罷，畢竟是我那不孝兒子惹出的事，你們就先休息一晚再走。”木天明揮一揮手，示意幾人離開(kāi)。

    余姓老者等人，于是便在云瑞童子的引領(lǐng)下，離開(kāi)大廳。

    等到幾人離開(kāi)，木天明和藹可親地對(duì)聞人升等人道：“聞人小友，外人已去，就先讓我看看你的基礎(chǔ)功夫如何，也好因材施教。”

    聞人升起身道：“那晚輩就獻(xiàn)丑了。”

    該正經(jīng)的時(shí)候，他還是能正經(jīng)起來(lái)的。

    他來(lái)到八仙桌前，拿起上面的毛筆，快速畫(huà)了一幅山水畫(huà)。

    “不錯(cuò)，你畫(huà)山所用的皴法，已有爐火純青之像，看來(lái)你在這一道上，倒真有些天賦。”木天明稱(chēng)贊道。

    聞人升一臉贊同道：“其實(shí)我也有這樣的感覺(jué)，正是為了不浪費(fèi)這份天賦，才不辭辛苦，前來(lái)拜師求藝。”

    木天明微微一愣，大概是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣實(shí)在的學(xué)生。

    不過(guò)他很快清醒，隨即就讓三人來(lái)到一處旁廳，備齊教具后，就開(kāi)始正式上課。

    既然確定聞人升有所基礎(chǔ)，他就從一些中高級(jí)技巧講起，至于其他兩人，他是不管的，聽(tīng)得懂便罷，聽(tīng)不懂也無(wú)所謂。

    “首先你要明確，咱們練習(xí)畫(huà)技的目的，不是寫(xiě)出什么流芳百世的藝術(shù)大作，而是要讓繪畫(huà)之技得到異種認(rèn)可，進(jìn)而與神秘世界呼應(yīng)。”

    “確定這個(gè)目的之后，才能做到事半功倍。”

    “所以在練習(xí)之時(shí)，就要不時(shí)感應(yīng)神秘世界，體會(huì)其中的美感與協(xié)調(diào)，而不是去描繪現(xiàn)實(shí)世界。”

    說(shuō)著，他在黑板上，給眾人繪制了一幅雨中人像的素描。
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