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    冥想，即是靜坐思想，類(lèi)似于小說(shuō)中習(xí)武的打坐，入定身心。

    白秦也說(shuō)不來(lái)冥想是怎么一回事，而且羅伯特老師給他的這部古籍中，并沒(méi)有闡述怎么冥想法是源于什么。

    只是簡(jiǎn)單的幾張圖片，以及一些注視的說(shuō)明，倒像是爛大街的內(nèi)功心法一般。

    白秦閱讀了一下這本古籍，古籍的內(nèi)容是要他屏卻雜念，去溝通周身附近的魔力元素，并將它們煉化精粹，吸收至體內(nèi)，供于己用。

    說(shuō)得挺簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻難。

    白秦幾分鐘就翻閱完古籍，可是坐那冥想了老半天，卻始終無(wú)法溝通周?chē)哪Яυ亍?

    白秦思索片刻，道：“難道是我雜念太多了？不至于吧，該不會(huì)是因?yàn)楝F(xiàn)世沒(méi)有魔力元素不成？沒(méi)有魔力元素，所以無(wú)法溝通它們，也就沒(méi)辦法冥想成功。”

    他覺(jué)得后者的猜想有可能性。

    而且白秦身為現(xiàn)世人，不同于異世界人，本身是沒(méi)有魔力的，只是系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的“中級(jí)藥劑配置法”中附帶獎(jiǎng)勵(lì)了少數(shù)魔力罷了，才能讓他在煉制藥劑的時(shí)候，可以注入魔力。

    也虧系統(tǒng)大方，不然只給配置法，不給魔力，白秦沒(méi)有魔力的話，最后一步步驟怎么都做不出來(lái)。

    “等等，”白秦突然聯(lián)想到了一件事情：“其實(shí)還有一種可能性，假設(shè)現(xiàn)世有魔力元素存在的話，我想溝通周?chē)哪Яυ兀隙ㄊ且允裁礀|西作為媒介。而且沒(méi)有媒介，光靠閉著眼睛去放空雜念，就算是在異世界也無(wú)法去溝通魔力元素。”

    打個(gè)比方：就像異世界人和現(xiàn)世人的語(yǔ)言是不一樣的，想要溝通起來(lái)肯定是要語(yǔ)言互通，如果語(yǔ)言不互通的話，怎么溝通都像是啞巴對(duì)話一樣。

    白秦摸了摸下巴，沉思道：“可是怎么樣才能讓它們溝通起來(lái)？”

    既然要讓它們溝通，肯定是要找到語(yǔ)言互通的方法。

    比如人類(lèi)之間語(yǔ)言不通可以用手語(yǔ)、眼神、表情進(jìn)行‘對(duì)話’，最早的翻譯人員，肯定不可能天生就會(huì)兩種語(yǔ)言，自然是需要有東西來(lái)引導(dǎo)他，讓他去學(xué)會(huì)兩種語(yǔ)言。

    白秦看著古籍自言自語(yǔ)，道：“引導(dǎo)魔力元素的會(huì)是什么呢？”

    沒(méi)一會(huì)，他靈光一閃，便想到了答案。

    引導(dǎo)魔力元素的，不就是魔力么！

    而白秦也是有魔力的，這個(gè)魔力就是剛才所說(shuō)系統(tǒng)贈(zèng)與的存留在體內(nèi)的少數(shù)魔力。
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