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    給張大爺醫(yī)治完身體，杜少清回到后宅開始訓(xùn)斥杜少明，雖然對方很是不理解為什么大哥要藏拙，可面對這頓鋪天蓋地的訓(xùn)斥，杜少明大氣也不敢出一聲，連連保證日后絕不敢了。

    “嘻嘻，二叔怕爹爹，還怕三奶奶，也怕三爺爺，還怕我，二叔是咱家膽子最小的一個。”旁邊的杜萱萱笑得捂著肚子點評道。

    “教你的千字文你用心背了沒有？過來我考校你一下。”杜少清將杜少明按在了杜萱萱旁邊，兩人面前放著一本薄薄的冊子，就是杜家藏書里的《千字文》，杜少清還給用拼音標(biāo)注了一下。

    看到這密密麻麻的字跡，杜少明面露難色，猶豫了下弱弱的開口道：“大哥，你再容小弟兩天，背書太無趣了，很費力的。”

    “我容你幾天了，自己說，好多人一生苦求念書識字而不得，你倒好，放在你面前你都不要，一篇千字文五天了，你連字都讀認(rèn)不全，還不如一個四歲的孩子。

    萱萱，告訴你二叔，你學(xué)會多少了？”

    杜萱萱翻開了那本簿冊子，慢慢的在查找著，然后用小手一指，炫耀似的答道：“我可以閉著眼睛背到這里了。”

    一句話就讓杜少明羞愧的無地自容，五天時間，自己的四歲侄女竟然將千字文背了八成？這神童嗎？你怎么記住的。

    “大哥，我，我記不住啊，這東西太晦澀了，有沒有什么好記的方法？你幫忙教教我呀。”杜少明拉住大哥求道。

    看到二弟這樣，杜少清心說，這千字文的確是生硬了些，自己當(dāng)年學(xué)習(xí)識字的時候可是從看圖識字開始的，或者是一篇篇小童話故事，三字經(jīng)也是識字之后才開始背的，可是現(xiàn)在是紙張稀缺，學(xué)生練字都靠沙盤的年代，哪有識字的童話故事書？

    沉思片刻，杜少清想到一個主意，“既然你做不到死記硬背，那我就試著給你講一講這千字文的故事，這寥寥一千個字卻是千人心血編成，事實上訴說了從洪荒年代到兩晉這中間，無數(shù)個流傳的故事，其中包含了歷史典故、禮儀文化、生活健康等等，可以說涵蓋很廣，真讀懂了可以受益終身的。

    話說遠(yuǎn)古時代，天地初開為玄黃兩色，世界還處于洪荒不記年時代，……”

    煞費苦心的杜少清盡量按照自己的想法，一句句將千字文解釋成了自己以前看過聽過的故事，也不管是歷史的，還是洪荒傳說類的，只要能夠讓二弟記住然后用在識字上就行。
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