第(1/3)頁(yè) 當(dāng)所有人把目光匯聚在任飛身上的時(shí)候,任飛知道該自己出場(chǎng)了。 就連對(duì)方的教練也把目光看向了任飛。 在大侄子強(qiáng)行突破無果之后,阿聯(lián)拿到球奮力往上,被約老師直接拍到手上。 不過這一動(dòng)作被裁判完全捕捉到裁判的哨聲,立馬就響了起來。 趁著這個(gè)機(jī)會(huì),李南教練用眼神示意了一下任飛。 而很顯然對(duì)方的教練也讓博格諾維奇上場(chǎng)了。 兩個(gè)人在阿聯(lián)罰球的時(shí)候?qū)σ暳艘幌拢舜硕伎吹搅藢?duì)方眼中的堅(jiān)定。 “哦,我們可以看到這邊李南教練是把一直在板凳席上的任飛放上了場(chǎng),而對(duì)方也作出反應(yīng)。” 解說員們當(dāng)然能夠看到場(chǎng)上的狀況,隨著任飛上場(chǎng)博格諾維奇也上場(chǎng)。 這意味著兩方的教練開始真正的白熱化的戰(zhàn)斗。 大侄子一臉疲憊的看著任飛笑了笑。 “他們外線特別的雞賊,嗯,小動(dòng)作都不斷,只要擋拆,他的腳和身體都會(huì)不自覺的往咱們這邊來。” 任飛看著大侄子點(diǎn)了點(diǎn)頭,怪不得大侄子在防守板塊的時(shí)候總是有一些猶豫。 阿聯(lián)也是略微的欣喜的笑了笑。 畢竟任飛上來,不管是組織進(jìn)攻還是自己進(jìn)攻,都能夠做到讓整個(gè)隊(duì)伍稍微流暢一些。 而對(duì)方球員仿佛是明白了什么一樣,看了一眼任飛,然后隨即就移開了目光。 阿聯(lián)的發(fā)球兩球命中一球。 似乎是因?yàn)榧ち业膶?duì)抗導(dǎo)致手感下降,阿聯(lián)有一些懊惱的拍了拍自己的手。 這邊球權(quán)互換。 賽維亞速度很快,在過了半場(chǎng)之后對(duì)方的后衛(wèi)就把球甩給博格諾維奇。 第(1/3)頁(yè)