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    秦鴻宇則繼續(xù)抱著語文書，跟抱著一座金山一樣不撒手。

    很快，早自習(xí)開始了。

    班主任照例，到班里巡視了一圈。

    秦鴻宇這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，同桌夏甜甜今天居然沒來。

    她平時(shí)可是從不遲到、早退、違紀(jì)違規(guī)的三好學(xué)生！難道是遇到什么意外了？

    “你今天怎么沒來？”秦鴻宇給夏甜甜發(fā)了條微信，等了半分鐘沒看到回消息后，便再度捧起語文書，手不釋卷的閱讀了起來。

    現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入五月份，距離高考已經(jīng)只剩下最后一個(gè)月，按照慣例，高三考生們的水平基本已經(jīng)定型了。班主任和各科老師也

    基本不會(huì)再上課，而是讓學(xué)生們自己查漏補(bǔ)缺，只有偶爾從某些地方弄到一些密卷時(shí)，才會(huì)占用大家一點(diǎn)時(shí)間講解一下。

    因此，秦鴻宇一直抱著語文書啃，倒也沒有被任何老師注意。

    唯有他身邊幾個(gè)，和他一樣成績一直在班上吊車尾，老是偷偷玩手機(jī)，不時(shí)觀察老師動(dòng)向的學(xué)渣，注意到了他的異樣。

    當(dāng)那幾人發(fā)現(xiàn)秦鴻宇一直抱著語文書，不時(shí)還露出一陣傻笑后，立馬交頭接耳起來：“這貨什么情況？我見多了對著褲襠傻笑的

    ，可對著語文書傻笑的，還是頭一回見呢。”

    “把手機(jī)藏語文書里了吧？”

    “聽說他家庭條件不太好，最近家里好像還有大人住院了，再加上高考壓力這么大……”

    “他雖然成績不行，但是平時(shí)對咱們都不錯(cuò)，大家待會(huì)兒趁著午飯時(shí)間，都安慰安慰他吧。”

    ……

    幾個(gè)學(xué)渣討論到最后，都略帶些憐憫的看向秦鴻宇。

    秦鴻宇卻兩耳不聞窗外事，一心只讀語文書！

    當(dāng)中午放學(xué)的鈴聲敲響時(shí)，他都不愿放下教材。

    直到一口氣看完整本教材，腦海中響起一系列提醒聲，他這才第一次放下課本。

    “閱讀白話文52800字，文言文7600字，古詩詞2240字，恭喜宿主獲得收益166000元；恭喜宿主完成一本書的全文閱讀，達(dá)

    成閱讀達(dá)人（二級）成就，額外獎(jiǎng)勵(lì)100000元。”

    看完一本語文教材，賺二十六萬六！

    一輛寶馬三系到手了！

    秦鴻宇猛的一拍大腿，蹭的站了起來，第一時(shí)間打開了手機(jī)銀行app。

    當(dāng)看到銀行卡里的余額已經(jīng)達(dá)到356389．87時(shí)，他先是一陣大腦充血，然后激動(dòng)的快步走出教室，撥通了三叔的號碼。
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