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    六二是準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)自我卸載的，沒(méi)有表現(xiàn)出一絲的留戀或者眷戀。

    或許“留戀”與“眷戀”都是人類特有的東西吧。

    少年就很傷心。

    他有好幾天都沒(méi)法從這件事中釋?xiě)眩鼪](méi)有出去工作。

    不過(guò)在那個(gè)太空城，所有的“工作”都是由管理AI分派的。管理AI會(huì)將一個(gè)大項(xiàng)目分割成無(wú)數(shù)“一個(gè)人可以在短時(shí)間內(nèi)完成”的簡(jiǎn)單小任務(wù)，并且報(bào)酬都是單個(gè)任務(wù)進(jìn)行結(jié)算的。所以只要少年回絕AI拍給他的工作，就不會(huì)被記曠工。

    少年就這樣懸浮在自己的房間里——太空城微弱的重力使得這種事司空見(jiàn)慣。人類并沒(méi)有開(kāi)發(fā)出人造重力這種技術(shù)，只是基準(zhǔn)人改造手術(shù)與義體化能讓人類無(wú)視長(zhǎng)期太空生活帶來(lái)的負(fù)面影響。

    少年就這樣，既不挨著地面，也沒(méi)有抵著天花板，也沒(méi)有靠著墻。他就這樣懸浮在房間里。

    ——發(fā)什么了什么呢？

    ——似乎什么都沒(méi)有發(fā)生。我沒(méi)有經(jīng)歷任何事情。

    六二很早之前對(duì)少年講過(guò)一個(gè)“中文房間”的故事。這個(gè)故事是假設(shè)有一個(gè)密封的房間，一位只說(shuō)英語(yǔ)的人身處其中。這位只會(huì)說(shuō)英文的人隨身帶著一本寫(xiě)有中文翻譯程序的書(shū)。房間里還有足夠的稿紙、鉛筆和櫥柜。寫(xiě)著中文的紙片通過(guò)小窗口被送入房間中。

    房間中的人可以使用他的書(shū)來(lái)翻譯這些文字并用中文回復(fù)。雖然他完全不會(huì)中文，但通過(guò)這個(gè)過(guò)程，房間里這個(gè)只會(huì)說(shuō)英文的人可以讓任何房間外的人以為他會(huì)說(shuō)中文。

    但實(shí)際上，“房間里說(shuō)中文的人”只是房間外的人虛構(gòu)的一個(gè)形象，并不存在這么一個(gè)人。

    六二不是人。部分AI就是這種……會(huì)讓人以為自己是人的東西。這個(gè)“不是人的東西”隨身帶著一本《如何說(shuō)人話》的大全。而關(guān)于六二人格的一切，都是少年自己想象出來(lái)的。

    他只是失去了一個(gè)被開(kāi)發(fā)者認(rèn)定為不大好用的工具。

    從這一點(diǎn)來(lái)看，少年應(yīng)該沒(méi)有損失。

    正如他離開(kāi)父親之后的一千多個(gè)日夜一樣，這幾日也是，什么都沒(méi)有發(fā)生。

    但是……

    少年的手無(wú)疑是的按在自己臉上。不知不覺(jué)間，他的手指越來(lái)越用力。

    他覺(jué)得自己臉上出了什么bug。

    直到雙眼一黑，少年才發(fā)覺(jué)，自己居然無(wú)意中破壞了自己的義眼。
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