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    “是......”那個被指著的球員聽到能上場，興奮之余，又是戰戰兢兢地回答道。

    因為防守隊員的一次防守失誤，泰丞直接用掉了一個換人名額，不知道他是浪費，還是對那個替換下來的球員實在不滿意。

    泰丞不滿意是肯定的，因為一次失誤直接送給對手一顆球，這樣的失誤對泰丞來說顯然不能接受，換下他，是讓他漲漲記性，讓他記住，要是再犯錯誤，老子隨時可以找人替代你。所以泰丞毫不猶豫用掉一個換人名額，就是想起到殺雞儆猴的警示作用，這個警示作用不單單指個別球員，而是全體球員。

    泰丞的帶隊宗旨就是這樣，你要是犯錯誤，或者不聽話，我隨時讓你上不了場，甚至踢不了球。

    羅文五中轉型成體育培養學校后，各個體育項目的人才簡直多得數不過來，足球隊就更不用說了，選拔出來的球員經過系統訓練，水平都差不多，直接擺出兩套主力陣容都可以。

    為難的也就是在這，因為球員之間實力比較均衡，人又太多，一場比賽下來，算上替補也就只能十一到十四個人左右才能上場，上場機會對于人才過剩的羅文五中隊，無疑就是僧多粥少。

    不過這也并不是什么壞處，這樣能培養球員的競爭意識，讓他們時時刻刻保持良好的競爭狀態，穩定自己的水平。泰丞也承諾，只要表現好的球員，就有上場機會，但表現不好的人，泰丞也會隨時將其換下。

    所以為了獲得上場機會，球隊的位置競爭很是激烈，如果你表現不好，泰丞隨時可以找人替代，反正我手上球員那么多，缺了你地球照樣轉。

    而且為了球隊的穩定性，泰丞用得比較習慣，符合自己戰術要求的球員就會列入常規主力陣容，像桃園三兄弟組合和朱閔這等人，就是泰丞手下雷打不動的主力球員。主力球員在非特殊情況下，一般都是能獲得固定上場機會，所以其他球員，只能競爭這四個人以外的其他位置，顯得競爭更加激烈。

    在人才溢出的情況下，泰丞壓根就不愁不球員不夠用，只是擔心球隊戰術布置，以及這些球員聽不聽話就行了。

    表現不好就立刻換下你，沒商量。就是因為在泰丞刻意營造的競爭激烈的環境下，羅文五中隊的球員實力才會如此恐怖。也同樣因為如此，手握生殺大權的泰丞也就成為了羅文五中隊球員最懼怕的存在，不敢違逆泰丞的話。

    羅文五中隊開球后，秋城高中隊延續先前中場“絞殺”政策，讓羅文五中隊的中場球員繼續痛不欲生，在一次逼搶中，馬毅再一次攔截了朱閔的推進，將球踢出了邊線，讓朱閔發動進攻的意圖無功而返。

    也趁著死球狀態，羅文五中隊做出了換人調整，把先前想鏟倒葉世一可惜失敗了的后衛給換了下來。

    那個后衛被換下了后，也知曉了自己的命運，看來以后，自己都有可能不能再上場了。

    “你讓他這么不要命地奔跑，你就不怕他跑著跑著突然躺了？”倪雅朝著球場上的馬毅努了努嘴，很是擔心地說道。

    雷東沒有回答倪雅的問題，其實他自己也在問自己，馬毅這么不要命地奔跑，真的沒關系嗎？

    雷東的執教風格使然，他要求自己的球員需要在場上要有充沛的體能，所以平時訓練的時候，雷東對體能訓練相當重視，把體能訓練列為了球隊必練項目。久而久之，這也成為了秋城高中隊的一個可利用的優點。
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