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    五年的教書(shū)生涯，雖然說(shuō)工資很低，但是振華很在乎這個(gè)職業(yè)。站在講臺(tái)上，面對(duì)著家鄉(xiāng)熟悉的孩子們，看著他們一天天的成長(zhǎng)，心里便有一種成就感和親切感。

    如今被一道通知辭退，振華自然失落。

    被辭退以后，自己還能做什么？這也是振華焦慮的地方。教書(shū)不掙錢，但畢竟是個(gè)職業(yè)。失去了這個(gè)職業(yè)，難道自己要和宋家財(cái)一樣，整天無(wú)所事事，到處閑逛？

    鄧煒璘安慰振華：“其實(shí)在農(nóng)村教書(shū)，也沒(méi)有前途，無(wú)非是混個(gè)溫飽。你看我，教了這么多年，還是窮得叮當(dāng)響。要是出去打工做生意，說(shuō)不定賺得更多，也許當(dāng)老板發(fā)財(cái)了。振華你有文化，又穩(wěn)重，以后一定有前途的。”

    振華反應(yīng)過(guò)來(lái)，勉強(qiáng)笑道：“我理解鄉(xiāng)教委的決定，鄧?yán)蠋煟兄x大家這幾年對(duì)我的關(guān)照。教了五年書(shū)，跟大家學(xué)了許多為人處世的道理，我也不虧。”

    鄧煒璘一笑，點(diǎn)頭道：“對(duì)了，這次辭退代課老師，有每年兩百元的一次性補(bǔ)助。你教了五年，補(bǔ)助款是一千元，等發(fā)下來(lái)以后，我給你送來(lái)。”

    “謝謝鄧?yán)蠋煛！闭袢A點(diǎn)頭。

    “唉，學(xué)生越來(lái)越少，我也不知道還能在東灣小學(xué)教多久。我和田校長(zhǎng)討論過(guò)，覺(jué)得我們東灣小學(xué)，以后可能會(huì)撤銷，并入河?xùn)|鄉(xiāng)中心小學(xué)。”鄧煒璘嘆著氣，轉(zhuǎn)身走了。

    振華更是惆悵，如果東灣小學(xué)撤銷了，村里的孩子們上學(xué)怎么辦？趕上下雨天，學(xué)生們踩著這條爛泥路去鎮(zhèn)上上學(xué)，有多么辛苦？尤其是低年級(jí)的孩子，他們?cè)趺醋叩脛?dòng)？

    趙成海聽(tīng)說(shuō)兒子被辭退了，也是一聲長(zhǎng)嘆，覺(jué)得禍不單行。因?yàn)樘纨R磊擔(dān)保，家里背上了沉重的債務(wù)，振華又被學(xué)校辭退，這不是雪上加霜嗎？

    這個(gè)家庭以后的路該怎么走，振華又該怎么選擇，這個(gè)問(wèn)題驟然降臨，擺在了眼前。

    趙成海找兒子兒媳談話，問(wèn)道：“振華不教書(shū)了，以后有什么打算？我看在家里種田養(yǎng)豬，也不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之事。現(xiàn)在的年輕人，都在外面打工掙錢，振華還不到三十歲，要不要去學(xué)個(gè)手藝？人到三十不學(xué)藝，現(xiàn)在學(xué)手藝還來(lái)得及，再不學(xué)的話，以后就來(lái)不及了。”

    宜蘭苦笑：“學(xué)什么手藝？木匠瓦匠，振華是這塊料嗎？”

    木匠和瓦匠，都是苦力活，常年背井離鄉(xiāng)，又有一定的安全風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)在不是振華想要的生活。

    振華母親說(shuō)道：“他成全叔在南京賣黑飯，生意好的時(shí)候，一天能賺七八十，振華可以去做啊。”

    “做小生意？”振華沉吟。

    趙成海也贊成妻子的建議，說(shuō)道：“我看這個(gè)路子不錯(cuò)，振華年輕，又識(shí)文斷字的，難道還不如他成全叔？等振華站住腳了，宜蘭也去擺個(gè)攤子，盼盼留在家里，我們帶著。”

    振華想了想，說(shuō)道：“等我考慮幾天吧，就算出門掙錢，也不急在一時(shí)，我還答應(yīng)了莊小蝶，幫她把城里的房子賣了。”

    全家一起點(diǎn)頭。

    大家都知道振華心里不痛快，也不敢立刻催著他出門。

    再說(shuō)了，一年才剛剛開(kāi)始，有的是時(shí)間，不著急。

    過(guò)了元宵節(jié)，振華就和齊貴，帶著莊小蝶的房產(chǎn)證去省城，聯(lián)系賣房。

    人生地不熟的，振華也不知道該怎么賣房。

    兩人在街頭轉(zhuǎn)了半天，發(fā)現(xiàn)了一家房產(chǎn)中介，便一頭鉆了進(jìn)去。
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