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    雖然是朱建斌的一片良苦用心，可他真的不需要。

    朱建斌見狀，揮揮手：“趕緊走！”

    于是方年拍拍屁股趕緊溜。

    難得的是李安南沒跟方年嘚瑟一下自己考了多少分。

    據(jù)方年觀察，是沒考好，而且思想還沒扭過來。

    比起來，柳漾心思就有點(diǎn)復(fù)雜了。

    原本之前還第一的她，這次破天荒的丟了兩分，不是五個(gè)滿分之一。

    所以兩個(gè)人都有點(diǎn)自閉。

    這倒是讓方年晚自習(xí)忙活了自己的事情，盡管之前柳漾跟李安南也是有眼力見的，但畢竟不一樣。

    …………

    …………

    次日晨讀時(shí)，班主任李東紅轉(zhuǎn)答學(xué)校下發(fā)的通知。

    “根據(jù)學(xué)校發(fā)布的緊急指示，下周二、周三組織全市高三第一次模擬考試。”

    “學(xué)校原計(jì)劃的期中考試取消。”

    “這次的考試的試卷是上級單位參照歷屆高考難度出的題目，所以大家務(wù)必好好復(fù)習(xí)。”

    李東紅說完后，教室里面鬧騰的讀書聲中，有一多半在竊竊私語。

    主要是大家都覺得奇怪，這樣的安排不多見。

    方年倒是無所謂。

    參照高考標(biāo)準(zhǔn)出題更好，能大概的評估自己的水平到底在哪……

    ……午飯后的第五節(jié)課是數(shù)學(xué)。

    按照朱建斌原定復(fù)習(xí)計(jì)劃，今天本應(yīng)該開始必修二的復(fù)習(xí)，但為了迎接考試，自然要是突擊復(fù)習(xí)一些內(nèi)容。

    “今天我們講一下這幾道題……”

    花幾分鐘講完一道題目后，朱建斌發(fā)現(xiàn)教室里眾人的熱情不高。

    便有些疑惑：“是有什么地方還不明白嗎？”

    “沒有。”

    作為回答問題的工具人們·朱鵬飛幾個(gè)異口同聲的回答。

    “那你們這是什么情況？”

    朱建斌干脆放下了手中的粉筆，看向臺下。

    他滿腦門子的疑惑。

    課堂氛圍很不對勁。

    平常聽課的也不多，但頂多無非是大家躲躲藏藏的忙著看小說什么的；

    不像現(xiàn)在，大多數(shù)眼睛看向黑板，可明顯一副一邊期待一邊失望的樣子。

    在朱建斌的連續(xù)發(fā)問下，終于有人大膽開口。

    “老師，能不能讓方年帶我們復(fù)習(xí)啊。”
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