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    “老方，有點遺憾吧。”

    放學后，李安南和方年一同離開了教學樓。

    “作文又只給了你52分。”

    方年無所謂的道：“原因不在這上面，在生物上。”

    “生物多少？”

    “22。”

    “啊？！”

    李安南驚了：“你是真的叼，6門535分，其中生物才拿22分，這朱鵬飛要是知道不得崩潰啊？”

    “不過真的離譜，比我的英語都差。”

    李安南這次成績整體上還可以。

    總分382分。

    除了英語31分外，語文拿了92，這在棠梨八中算是優秀級別的，甚至只比柳漾低3分。

    在方年沒有奮起的年月里，高三年級第一名語文一般在100~110分之間。

    這次其實也不例外，除了方年以外，174班語文第二名只拿了103分。

    事實上在很多類似于棠梨八中這樣的學校，語文都是拉分科目，因為這個年代大多數學生的閱讀量不夠，沒法在答題上立意深刻。

    不像未來從初中開始，學校就要求學生購買課外必讀選集，如《平凡的世界》、《鋼鐵》等名著……

    方年無所謂的道：“只能等下次了。”

    其實心里特別滿。

    22這個數字本來就離譜。

    他就是想著生物這東西不是背啊背啊的就會了，才在靠前抱佛腳。

    結果72分只拿了22分。

    這就是對自己記性過分自信的活該結果。

    回到職工小區后，關秋荷一看方年沒多大興致，就故意問：“砸了？”

    “要算不算，離第一差一分。”

    方年回答道，臉色如常，不悲不喜。

    “多少分？”

    “535。”

    “我查查……”

    “別查了，過了今年重本線。”

    “單科成績說說看。”

    “150、131、162、92。”

    “理綜這么差？”

    “別提了。”

    “這么說，數學滿分，英語131？”

    “語文。”

    “對喔，忘了你是作家。”

    關秋荷夸贊道：“厲害，數學30分鐘就滿分，可真是個天才！”

    方年認同的點點頭：“確實，大家都這么說。”

    “不介意你叫我天才。”
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