第(2/3)頁

    陸梓溪是第十個，陳子涵在她后面。

    都是比較不錯的區間。

    比賽，和課堂是一樣的。

    評委就像學生，剛開始的時候沒什么注意力。上到一半了，才進入狀態。到了后面，審美有些倦怠了，也就不想再聽下去了。

    前面這幾個，沒什么特別出彩的。

    甚至有吃音吞字的情況出現。這在朗誦中是比較忌諱的。

    曹修言看得很專心，一邊看一邊在心里做排名打分，然后估算這些人的大致位置，以及對自己的威脅程度。

    沒一個能打的。

    當然這種想法曹修言不可能說出來，說出來遭人打。

    很快，就到了曹修言。

    工作人員通知曹修言到場邊準備，曹修言站起身，悄悄走到舞臺邊，整理了一下自己的衣服，正了正領帶，做了一組深呼吸。

    “下面有請七號選手，來自華城師范大學人文學院的曹修言帶來詩人食指的，《相信未來》。”

    主持人報幕結束。

    曹修言挺直腰板，大踏步走上舞臺。

    步伐沉穩，身姿挺拔。

    他時刻記得殷喬對自己說的話，對舞臺，要有敬畏之心。

    在燈光下立定，曹修言站在話筒前，淡淡地掃視一圈，然后眼神停在了評委身上，以一個敬重的表情和眼神停留了幾秒，然后鞠了一躬。

    臺下響起一陣掌聲。

    不算大的，掌聲。

    曹修言站定，并沒有像演講那樣，站得那么挺拔，而是以一種相對放松的姿態立在那里。

    演講，主持，朗誦，三者的狀態是不一樣的。

    演講，不能在臺上有過多的動作，所以姿勢要正，站姿要穩。

    主持，要求主持人隨機應變，控制全場，所以相對放松，甚至可以自由發揮。

    朗誦，介于這兩者之間，可以有一定動作，但是不能過多。可以稍稍放松一些，但是不能隨便。

    曹修言換上了一個凝重的表情。

    這首詩歌，頗有些在絕望之嶺中砍出一條希望之路的意思，所以語氣凝重之中，要帶著希望，沉郁之中飽含激情。

    曹修言開口了：

    “當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺

    當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

    我依然固執地鋪平失望的灰燼

    用美麗的雪花寫下：相信未來

    ……
    第(2/3)頁