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第五十三章 下一階段任務(wù),開啟!-《我真的重生了》


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    這句話在不同的場合作用不同,但都表達了同一個內(nèi)涵:干就完事了,奧利給。

    比如那句很有名的:

    【你只管開車,辦法由老爹來想】

    曹修言用在這里,也是給羅婕以鼓勵。

    而且他很清楚人文學院的考試模式,只要范圍給到位,出什么題都無所謂。

    雖然有平時分阻攔,但是平時分是有bug的。

    那就是老師根本記不住那么多的學生,除卻一些刷臉刷得好的學生平時分可能會拉滿,剩下的學生基本取平均值,也會根據(jù)期末考試成績做參考。

    所以……

    羅婕雖然平時表現(xiàn)不突出,但是只要作業(yè)完成得還可以,期末考試準備充分,期末考進年級前40%還是不難的。

    其實曹修言很想吐槽,老子都能考這個成績了,還轉(zhuǎn)專業(yè)作甚?

    但是他知道這個條件已經(jīng)很低了,像他一個高中同學呆的大學,想轉(zhuǎn)專業(yè)成績必須在年級前10%……

    多少有些操蛋。

    而羅婕聽完他的話,身體內(nèi)也涌起一股暖流。

    “你真的愿意幫我么?”羅婕語氣中有些猶豫,同時也帶著一些希冀。

    “當然,”曹修言語氣很堅定,“現(xiàn)在我們要實施‘兩步走’戰(zhàn)略。核心宗旨是幫你在這次期末考試中取得一個好成績,達到轉(zhuǎn)專業(yè)的要求。第一步,平時成績。你沒有缺到或者遲到的情況吧?”

    羅婕在電話另一端眨巴眨巴眼睛,回想了一下自己這幾個月的表現(xiàn),最終確認道:“沒有。每節(jié)課都到。”

    曹修言點點頭,又補充道:“好,點到是占10分的,這波必須穩(wěn)住。你們現(xiàn)在布置多少作業(yè)了?有做么?”

    “現(xiàn)當代文學、古代文學、古代漢語和現(xiàn)代漢語這四門課都布置作業(yè)了,不過……我還沒寫。”

    羅婕磕磕巴巴地向曹修言坦白,很不好意思。

    “你……一個字都沒寫?”曹修言語氣中帶著不可置信。

    “嗯……哎呀,你不要再重復一遍了嘛!”羅婕惱得小臉通紅,水汪汪的大眼睛滿是羞意。

    剛上學的時候,她還是有些干癟,皮膚也不是很好。但是這幾個月養(yǎng)下來,皮膚白了不少,也晶瑩了些許。

    細膩紅潤有光澤?

    “我的天……你是真的要拖到deadline么?到時候七八份作業(yè),要你幾天內(nèi)做完,鐵定頭禿。”

    曹修言對羅婕的行徑有些無語。

    早就提醒過她不要拖到deadline,就是不聽。

    “現(xiàn)在不也來得及么……”羅婕唯唯諾諾,聲音中滿是受氣。

    “先從最簡單的開始吧,你們古代漢語的作業(yè)是不是抄寫說文五百四十部首?”曹修言問道。

    “嗯。”

    “先把這個做完,三天吧,沒那么難的,抄寫一下很快的。三天后我檢查。”曹修言開始給羅婕留作業(yè)。
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