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    林閱微提出了小小的期望：“好想看看全套的英語資料，孟小青總是藏著掖著的。”

    趙青山微笑道：“你們幾位關系好的同學，自發的組織課外學習小組，在某些科目上積極討論、共勉共進，這是非常可喜的，我十分支持。我八二年參加高考，那時我們學英語，但英語成績不計入我們省的高考分數，也就是說，我并沒有在高考的考場上考過英語。”

    “燕京大學有位叫俞敏洪的師兄，他是學外語的，在五道口地區小有名氣，經常組織英語學習班，我多次赴燕大參加英語學習班，英語水平突飛猛進，并掌握了一定的英語資料編寫能力。我寫的這三十六頁英語資料，技術含量是有的，能為大家帶來怎樣的幫助，看個人吧。”

    “油印好麻煩的，我建議將這三十六頁資料一分為三，陳玉洋、顧文娜、林閱微帶回去輪著抄，一周時間內，你們每人會得到一份完整的資料，并且在手抄的過程中，也能加深記憶。”

    趙青山如此提案，諸位同學皆贊成：“謝謝小山哥！”

    孟小青取出三十六頁手抄資料，分為三份，每份十二頁，交給三位同學。

    每頁紙被英文字母和少量中文標注占據的密密麻麻，趙青山這手字寫的頗有風格，英文顏筋，中文柳骨。

    顧文娜忍不住贊嘆：“小山哥好漂亮的字。”

    林閱微笑盈盈的說：“嗯，人如其字，蒼勁有力，長方形的Q，剛正不阿。小山哥辛苦啦，再次感謝。”

    “小林同學可真幽默。”趙青山很欣賞小林同學的幽默感，他又道：“這份英語資料，希望大家保密，這是我們五個人之間的秘密，保密級別不低于克萊門蒂諾圖書館。”

    林閱微眼睛一亮，隨即嘆息：“我剛剛喜歡上博爾赫斯，他卻走了。”

    博爾赫斯的作品也就是最近兩年才翻譯為中文，八十年代中后期的中國文壇百家爭鳴，什么流派都有，寫實派仍是主力軍，意識流以不可思議的速度迅速流行。

    在沒有網絡的時代，青少年汲取精神糧食主要通過書籍。趙青山、林閱微意識流的交流令其他三人不得其解，林閱微的閱讀面顯然更廣。

    陳玉洋、顧文娜、林閱微鄭重其事的承諾，我遵守組織的規定，保守組織的秘密，永不背叛組織，在以趙青山同志為核心的學習小組的強力領導下，背水一戰，擠過獨木橋，打贏高考攻堅戰。
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