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    伸手點(diǎn)一點(diǎn)，功力便能增加兩道。

    多么簡(jiǎn)單而美好的事情！

    但是，孟浪不敢呀。

    現(xiàn)在，老班夏學(xué)禮時(shí)不時(shí)拿余光盯著他呢，

    而這個(gè)秦雪菲，自帶強(qiáng)大氣場(chǎng)，天生一股威懾力，

    關(guān)鍵她修為比自己高出許多，而且根據(jù)以往的觀察，這個(gè)女生有點(diǎn)小暴力，

    她曾經(jīng)把一個(gè)糾纏她的小男生的命根子給踢傷過。

    就在他遲疑之際，卻是猛然發(fā)現(xiàn)，那秦雪菲身上的“功力－2”逐漸地黯淡，紅光閃爍，

    然后，竟是消失了。

    見此，孟浪一陣的失望與懊喪。

    他覺得這個(gè)東西應(yīng)該是有時(shí)間限制的，自己是錯(cuò)失了良機(jī)。

    見秦雪菲這邊沒了希望，他的目光便轉(zhuǎn)向了另一側(cè)的一個(gè)男生，

    這個(gè)男生長(zhǎng)得弱弱小小的，修為還不如孟浪，

    他叫婁小婁。

    暗暗地推了推凳子，孟浪的身體向婁小婁靠近，當(dāng)二人之間的距離不足半米時(shí)，婁小婁身上閃現(xiàn)了一個(gè)虛幻字跡“功力+1”

    看到這字跡，孟浪一怔，大為意外。意外的不是他身上出現(xiàn)了字跡，而是字跡有了變化。

    那功力與1之間的不是減號(hào)，而是加號(hào)。

    怎么會(huì)是加號(hào)呢？

    減號(hào)，是減對(duì)方的功力，給自己增加功力，

    加號(hào)，是不是減自己的功力，增加給對(duì)方？

    他覺得多半是這種可能，因?yàn)閵湫涞奈涞佬逓槊黠@不如他。

    這武道功力地增減，是一個(gè)此消彼長(zhǎng)的過程，

    這有點(diǎn)像天道輪回，損有余而補(bǔ)不足。

    不能點(diǎn)。

    絕逼不能點(diǎn)呀！

    雖然這一點(diǎn)沒有得到證實(shí)，但孟浪還是從婁小婁身上收回了目光，

    然后，將身子向前靠去，

    很快，他看到課桌前面的女生身上，浮現(xiàn)出字跡出來“功力－1”

    這個(gè)女生叫梁思燕，人長(zhǎng)得漂亮，武道修為也高，

    不過這些不是孟浪要考慮的事情，他現(xiàn)在想的是，如何將對(duì)方的一道功力加到自己的身上。
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