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    “這個好說，”邵祖翔看出了沃琳盡量壓抑的情緒，趕緊安慰，“你們畢業課題帶教的實驗室老師是哪一個，你告訴我，我和你們學校的校長多少有些交情，讓他給你老師打個招呼，不會影響到你的最后結果的。”

    “打招呼倒沒必要了，”沃琳搖頭，“是我自己的實驗課沒有學扎實，想要在大學最后幾個月里多學習一些，您要真給我們老師打招呼，反倒會讓我們老師覺得我不是真心學習。”

    “是這樣啊，確實為難你了，”邵祖翔不死心，“你陪了蓉蓉三年，臨到關鍵時刻，我實在不想換人教她，她已經習慣了你的陪伴，換人會引她反感，反倒不好，你看咱們是不是商量個兩全的法子，既不耽誤你做課題，又能給蓉蓉答疑解惑。”

    據他說知，H大的大四第二學期，是最清閑的時候，有大把時間消耗，本來他已經打算好了，給沃琳點甜頭，可以做到對沃琳召之即來，現在沃琳這么說，倒是堵住了他的嘴。

    他完全可以換個人做家教，可他還是不想輕易換，就像他說的，女兒現在是高考前的關鍵時刻，也是最緊張的時候，稍微一個不好，就有可能引起女兒反感，甚或情緒失控。

    如果因為這個而影響女兒的高考發揮，那可就得不償失了。

    沃琳沒有立即說話，她已意識到自己的情緒失控，想給自己一個緩沖時間，以免再說出連自己都不知怎么回事的話。

    邵祖翔也沒有催，做為一個律師，他很會把控人的心理，他有的是耐心等。

    可他也不能讓家里就這么冷場下去，和秦琴聊起天來：“小秦呀，你最近忙不忙，我記得你也同時在做幾份家教，現在還有沒有在做？”

    秦琴有些不好意思：“我今天把家教辭了，沃琳被我連累得也少了份家教。”

    “怎么回事啊？”邵祖翔踅摸出一點苗頭。


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