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    下午第三節是英語課，班主任留了點時間開班會。

    班主任先是批評了下最近調皮搗蛋的學生，尤其點了蕭滿的名字，“各科老師都反映，你上課總是拉著同學講小話，蕭滿，你是話癆精轉世嗎？有那個精力廢話，怎么不多背幾道古詩詞？”

    蕭滿：“老師，這說來就話長了，其實呢我說話是有原因的，我可以分三個大點七個小點跟您解釋，第一……”

    班上哄笑聲一片。

    “得了吧，你少跟我貧！”班主任看了眼手中的教案，開啟了贊美環節，“這次班會，我要表揚以下幾位同學……”

    點了幾個人的名字后，班主任全方位無死角地夸獎了紀念兮。

    “……她的作文真是寫得太漂亮了，不僅語法準確，詞組用得非常地道，字體也寫得非常好……”

    這么夸自然是有原因的，班主任就是教英語的，昨天發了張模擬卷，難度挺高，紀念兮就錯了兩個選擇，作文她給打了滿分。

    王嫣然和沐婳是同桌，聽到這兒忍不住小聲吐槽，“有完沒完啊，誰知道她卷子是不是自己做的，再說了，學霸了不起啊……”

    沐婳溫婉道：“嫣然，你別這么說，她能進s班，肯定很厲害啦。”

    “也是，看她昨天穿的衣服鞋子都沒有品牌logo，估計家里條件也就那樣。”王嫣然十分不屑。

    能進s班的，要么家里牛逼，要么學習牛逼，估計轉學生是后者。

    足足夸了五分鐘，班主任才喝了口水，“接下來我們排座位，班長，來幫我開下投影儀。”
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