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    神樂澪以烏云為棋盤，雷球?yàn)槠遄樱蛟斐鲆蛔鶜⒕值耐瑫r(shí)，原本乘坐紙鳶飛上天，與月亮肩并肩的關(guān)俊彥重新回歸地面。

    前三個(gè)階段，就他和神樂澪沒有具體任務(wù)，神樂澪去泡澡，關(guān)某人閑著無(wú)聊，于是上天裝個(gè)逼——咳咳，這個(gè)沒有，劃掉。

    其實(shí)上天是為了看得更清楚，更好地統(tǒng)籌全局，畢竟是被欽定的總指揮，還是要有點(diǎn)指揮的樣子。

    順便也擔(dān)當(dāng)下自由人的職責(zé)，哪里出了問題，及時(shí)去彌補(bǔ)。

    不要小看現(xiàn)在的關(guān)俊彥，紙鳶上放著的可不止是九字兼定，還有不比八神剎那少多少的全套單兵武裝。

    如果奈落的攻勢(shì)再猛一些，迎接它的就不止是八神剎那的對(duì)器材狙擊步槍，還有關(guān)俊彥的火箭筒，手雷空投，以及各種精準(zhǔn)打擊。

    不需要感到奇怪，一切的一切都是基于《太閣立志傳》的游戲系統(tǒng)里自帶“鐵炮”技能樹。

    日本的“鐵炮”其實(shí)就是火銃，現(xiàn)代槍械的雛形。

    鐵炮的職業(yè)技能對(duì)現(xiàn)代槍械也起效——不起效才奇怪，戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的槍炮哪有現(xiàn)在的槍炮用起來(lái)方便。

    那種燒火棍都能玩得轉(zhuǎn)，現(xiàn)代槍械還不玩出花來(lái)。

    雖然關(guān)俊彥沒點(diǎn)過(guò)“鐵炮”技能，但八神剎那會(huì)啊，而且水準(zhǔn)相當(dāng)高。

    關(guān)俊彥說(shuō)要學(xué)，她也沒藏藏掖掖，傾囊相授。

    結(jié)果也是異常喜人，關(guān)俊彥在“鐵炮”上的進(jìn)步極快，“狙擊”“亂射”“組合鐵炮”等技能一天之內(nèi)全部獲得，跟磕磕盼盼的劍術(shù)比起來(lái)，就像是在坐火箭。

    究其原因，關(guān)俊彥認(rèn)為有兩點(diǎn)。

    其一，有人教。

    老師的作用不言而喻，可以讓人少走很多彎路，比自己對(duì)書悟效果強(qiáng)得多。

    其二，時(shí)代進(jìn)步。

    戰(zhàn)國(guó)時(shí)代“鐵炮”難學(xué)是因?yàn)楣に嚥恍校鋼艟取⒎€(wěn)定性都不行，現(xiàn)代槍械沒有這方面的顧慮，只需要專心瞄準(zhǔn)射擊，不需要考慮太多。

    以“狙擊”為例，拿火銃在萬(wàn)軍之中狙掉大將是神乎其技，現(xiàn)在嘛，一把高精度狙擊槍，一個(gè)合格的狙擊手都能做到。

    當(dāng)然，那些為了彌補(bǔ)落后工藝而開發(fā)出的技能，關(guān)俊彥覺得應(yīng)該是學(xué)不到了。

    比如連射系的“三段擊”“釣瓶擊”，三次四次連射很厲害嗎？給我把自動(dòng)化步槍，我能打得你懷疑人生！
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