第(3/3)頁 “我曹,這是什么東西?” “娘的,劉志遠教授這是希望咱們可以返老還童嗎?所在公開課上給咱們搞出來小豬佩奇喚醒一下咱們的童心?”“這就是劉志遠要給大家放的大招,這可真是厲害死了,把我都給嚇的快要趴在地上了哈哈哈!” “原來你們圣德堡的人說劉志遠厲害就是這個意思啊,行,我們受教了,受教了。”下面的人噴笑的腰都要直不起來了,人群當(dāng)中有那么幾個人臉上帶著得意,但是露出這得意眼神的人卻不是來自于瑞華一群人所在的方向。 劉志遠聳聳肩道:“看樣子今天想和我開玩笑的人有點多,不過嘛,還好我有準(zhǔn)備。” 眾人正在笑著,劉志遠手下很快已經(jīng)直接換了u盤,笑聲一瞬戛然而止,臺下此刻都變成了震驚,“為什么是兩幅《步輦圖》?” “對啊,并且瞧著劉志遠教授將這東西給投映出來的意思,難道是怕一副看不清晰,所以這一副進行了一下復(fù)制粘貼?” 劉志遠沒有回應(yīng)下面一片響起的嗡嗡議論聲,反而是轉(zhuǎn)身看向了身后的苗祖群,笑容謙和的沖人出聲道:“老教授,您看著這兩幅圖有沒有看出來什么玄機?到底您和學(xué)生不同有更厚的歷史功底,我想此刻您的疑惑或許正是所有學(xué)生的綜合點?不如您說一下來聽聽看。” 劉志遠沒有回應(yīng)下面一片響起的嗡嗡議論聲,反而是轉(zhuǎn)身看向了身后的苗祖群,笑容謙和的沖人出聲道:“老教授,您看著這兩幅圖有沒有看出來什么玄機?到底您和學(xué)生不同有更厚的歷史功底,我想此刻您的疑惑或許正是所有學(xué)生的綜合點?不如您說一下來聽聽看。” 第(3/3)頁