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    “哇，今天晚上是什么日子居然能等到我劉老師詩興大發，瞧瞧現場人那激動的樣子，再聽聽那直接能讓人直接冒出雞皮疙瘩的前兩句詩，娘的我看著就要興奮的說不出來話了好嗎？”

    “咦，這一次的詩篇好像和咱們劉志遠老師往常做的詩句不一樣啊，‘絕代有佳人’嘿嘿嘿……這怎么聽起來像是在求愛？難道咱們劉老師在南湖遇到了自己的桃花？”

    “不知道哇，先繼續朝著下面聽，聽完就知道咱們劉老師到底想表達的是什么了，反正不論是什么，咱們劉老師的詩都是精品沒跑的！”

    ……

    “關中昔喪敗，兄弟遭殺戮。

    官高何足論，不得收骨肉。

    世情惡衰歇，萬事隨轉燭。

    夫婿輕薄兒，新人美如玉。

    合昏尚知時，鴛鴦不獨宿。

    但見新人笑，那聞舊人哭。

    在山泉水清，出山泉水濁。

    侍婢賣珠回，牽蘿補茅屋。

    摘花不插發，采柏動盈掬。

    天寒翠袖薄，日暮倚修竹。”

    如果一開始的兩句讓眾人還能笑得出來的話，第三句的詩句一出，已經是另外一個極端了，情緒猛轉，殺戮，尸骨……那慷慨的情緒含帶在其中！那憤怒的聲調誦著詩篇！

    一開始人們以為的八卦，已經在此刻消失的無蹤。

    這尼瑪的什么求愛詩，分明是在泄憤的詩篇吧？

    詩句當中能聽出來劉志遠的太多情緒！并且是從沒聽過劉志遠比起來此刻更加憤慨的情緒！
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