第(3/3)頁 “???” 肖淺懵住。 這很重要嗎? 他都開始看《老子》了,本覺得能夠輕松駕馭武俠小說了,孰料夏瑋璋的問題如此奇峰突起。 夏瑋璋明白了,忍不住教訓(xùn)道:“你用史記名人編纂,這本不是問題??扇绻腥四眠@事兒來問你,你卻連人家的生平都說不上來,你讓人怎么相信你的文學(xué)素養(yǎng)?” 那邊李振也有問題。 “你這書里把乾隆皇帝設(shè)定為漢人之子,這個傳聞歷來都有,但你去查證過嗎?” 肖淺冷汗就刷刷地下來了。 果然金老爺子的書不是隨便就能抄的? 李振一看他的樣子就知道他答不上來。 估計這小孩東搞西搞,雜七雜八地看了什么內(nèi)容,然后就給糅合到了書里。但知其然,不知其所以然。 故事精彩是精彩,可是本身的素養(yǎng)卻站不住腳。這要是碰到真正的飽學(xué)之士,立馬就會被人刺的滿頭包。 李振認(rèn)真地審視著肖淺,頭一次如此嚴(yán)肅。 “你這孩子天資聰穎,似乎是天生慧根,這段時間你做的事,也證明了這一點??蓻]有人能生而知之,無所不能。你做的這些事,只能說明你現(xiàn)在了不起,但不能說明你會永遠(yuǎn)了不起?!? 夏瑋璋也很愛惜肖淺的才氣,幫腔道:“是啊,你李爺爺說沒錯。你這孩子天生懂得樂理,每每的創(chuàng)作讓我們都大吃一驚??墒悄愕幕A(chǔ)知識卻太薄弱了,如今還好,但絕對撐不起你的將來。別的不說,你連基本的音感都不夠扎實,這算什么音樂人?” 夏瑋璋說的是上次徐明霞的考核。 徐明霞彈奏了一首冷門的曲子,然后讓肖淺和李清絕尋找音準(zhǔn)。結(jié)果李清絕瞬間就找到并且在鍵盤上還原了,可肖淺卻差了一個音階。 當(dāng)時徐明霞就批評了他,指責(zé)他在音樂上荒廢了時日。 一個音樂人,連基本的音準(zhǔn)都找不到,能是合格的音樂人嗎? 直到今日,被李振和夏瑋璋拿著《書劍恩仇錄》里面相關(guān)的知識詰問,肖淺冷汗淋漓的同時才發(fā)現(xiàn),自己似乎有點飄了。 這段時日,連連弄出經(jīng)典的作品,得到了數(shù)不清的贊譽,不知不覺間,讓他內(nèi)心深處竟然也升起了一絲自滿。 可自家人知道自家人,被李振和夏瑋璋的冷水潑下來,冷靜過后,肖淺就知道自己的情況很危險。 回想前世,他的人生經(jīng)歷和這一世有什么相似之處嗎? 并沒有。 前世的他哪里懂得樂理知識? 別說作曲、編曲了,因為五音不全,自慚形穢之下連KTV都不怎么去?,F(xiàn)在重生了,自以為記住了幾首流行歌曲就可以橫行霸道。 殊不知,真正的音樂世界是多么的遼闊。他如今的狀況,連入門都算不上呢。 同理,漫畫、小說、影視等領(lǐng)域無不如此。 前世知道的那些大師,哪一個不是浸淫行業(yè)數(shù)十載,投入了全部的心血才磨練出來的? 區(qū)區(qū)一介頑童,前世半生蹉跎,即使是重生了,又有什么資格驕傲自滿? 如果不趁著大好時光沉下心來好好學(xué)習(xí)和積累,將來的自己,未嘗不是一個現(xiàn)代版的傷仲永。 心里頭翻江倒海,電閃雷鳴,卻讓肖淺終于有了一次審視自己的機會。 幸好一切都還來得及。 第(3/3)頁