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    “這是德然編寫的兵書？”鄒靖從劉韜這里接過這本《練兵概要》后，如獲重寶，小心翼翼接了過來，然后下意識打開一頁，細細查看。

    “只是練兵的基本要點，還請將軍斧正。”劉韜有些不好意思地說道，這上面記載，無非關于列隊，體能訓練，團隊意識三個比較基礎的方面，在他看來估計很多人都會。

    拿出來給鄒靖，說真的還有些怕他笑話。

    卻不想鄒靖真的看了下去，而且是不是點了點頭，遇到比較復雜的句子，還會細細品味，理解了，頓時又異常興奮起來。

    “原來練兵還有那么多的學問我不知道，實在慚愧……”鄒靖合上書稿，朝著劉韜鄭重一拜，居然是半師之禮。

    “將軍無需如此，這書只是韜總結而來，還非常粗陋。”劉韜連忙將其扶正，他沒想到那么點基礎的東西，居然能讓鄒靖如此反應。

    “粗陋的確有些粗陋……”鄒靖聞言笑了笑，“不過練兵的基礎，卻并非誰都知道。”

    只知道要訓練戰(zhàn)陣，戰(zhàn)陣是怎么樣的不清楚，估計大部分都是一字長蛇陣。只知道訓練要嚴格，但嚴格到什么程度不清楚。很多都是在軍中當兵，長官怎么操練，自己就跟著看跟著學，學會以后自己也照著辦。

    問題在于，誰能保證，長官的操練方法，是從哪里學來，有沒有學歪，是否加了私貨？關鍵是從軍數(shù)年，到底有沒有把長官的藏貨都給掏干凈？

    如果這邊學無所成，那么只能拼命打仗，立下戰(zhàn)功，到了軍司馬的時候，再立下戰(zhàn)功，就有機會去蘭臺查看兵法韜略，問題是不能帶走，能看多少是多少，記住之后回家背下來，下一代剛出生就有兵書可以看。

    孩子長大，早早就懂得軍伍的事情，再加上父親留下的人脈，就能更快成為軍司馬，之后再把家里沒有的兵書背下留在家里，如此三四代之后，基本上一個將門就算是形成。

    道理誰都懂，但行伍的事情從來沒有那么簡單。就說這兵法，僅僅以練兵之法而言，基礎都沒有學好，其他學問學再多，也不牢靠。

    鄒靖缺的，其實正是這基礎的東西，或者說這個時代大部分將領，缺的就是這個！這本粗淺的《練兵概要》，對鄒靖來說，是真的價逾萬金！

    “能幫到將軍，韜也就放心了。”劉韜聞言也暗暗松了口氣。
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