“小陳同志挺了解我？呵呵，都是些陳年往事了。”周局長擺了擺手，不過心情卻也從之前焦急趕路的狀態(tài)，一下子輕松了不少，感覺陳蜀都跟自己親切了許多。

    在進入畢周市教育局工作之前，他曾經(jīng)是畢周市畢周大學的教授，研究生導師，致力于研究新的教學方法，促進學生對學習的樂趣，可以說曾經(jīng)是研究出來過一些成果的，也曾在國外的雜志上拿過獎，但是教育這個東西，光研究是沒有用的，也是因此，他才進入了畢周市教育局，將自己以前的研究成果下放到畢周市的一些學校做實踐。

    遠的不說，就說中山路這邊的中山實驗小學，現(xiàn)在的教學方法，很多都是從他當初的研究成果上拿出來的，頗有成效。

    當然，這許多事情，都已經(jīng)是將近十年前的事情了，自從進入教育局工作之后，他那種熱衷于改變教育方法的心已經(jīng)慢慢地淡了下來，越來越注重于本職工作，就連以前他研究出的那些研究成果，也慢慢地已經(jīng)被他放棄。

    現(xiàn)在，已經(jīng)很少有人還記得畢周市的教育界，在十年前還有他這么一個牛人。但凡是認識他的，都只知道他是畢周市教育局的局長而已。

    所以，此刻一跟陳蜀見面，聽到陳蜀提到自己在教學上的見解，周局長立馬就感覺這個小陳同志跟自己非常親切，最起碼，這個陳蜀他了解自己以前做過的一些成就啊！

    第一印象是非常重要的，剛剛在路上趕來志遠小學的時候，周局長還以為陳蜀是個那種喜歡找麻煩的刺頭，明明自身是秦夏秋的男朋友，又有地位又有財富，卻閑著沒事給別人找麻煩……但是現(xiàn)在一見面，聽到陳蜀的這番話，他對于陳蜀立馬就有了好感，之前的那些想想也都一抹而空。

    “周局長，咱們還是先進去學校里邊吧，詳細的事情，待會到了辦公室，我再跟您詳細說說。”陳蜀反身邀請周局長進學校，周局長自無不可，他看了一眼一旁的陳太太母子三人，沒有多問，在陳蜀的伴隨下走進了學校。

    后邊，胡副校長毫無存在感，也只能默默地跟在后邊。

    到了學校的辦公口，胡副校長的辦公室，陳蜀翻身做了主人，邀請周局長坐下來，先給周局長泡了杯茶，在胡副校長一臉的郁悶目光中，坐下來將陳太太和陳文陳武的事情跟周局長又詳細說了說，同時將那一摞學生資料也拿給了周局長看。

    周局長過來之前，就從鄭副市長那里了解到了一些情況，當然，情況并不算詳細，因為電話里，鄭副市長更多地是在批評他，作為教育局局長，下屬的學校竟然因為學生一時交不齊學費，就拒絕學生入學上課，這是什么性質(zhì)？這得耽誤多少學生？

    現(xiàn)在，經(jīng)過陳蜀的一番詳細述說，正好這次事件的受害者之一陳太太母子三人也在旁邊，周局長便詢問了陳太太一些問題，漸漸地，整個事情的脈絡就清楚了。

    “周局長，這位就是志遠小學的胡副校長，咱們在的這間辦公室，其實就是他的辦公室。”陳蜀介紹了一下站在旁邊，一點存在感都沒有，而且還一臉死灰的胡副校長。

    到現(xiàn)在為止，胡副校長根本連自我介紹的機會都沒有。

    周局長臉色陰沉的朝著胡副校長看過去。

    周局長：“陳蜀，你放心，你反映的這個問題，我現(xiàn)在也是剛剛知道，在畢周市這一畝三分地上，居然也有人敢在教育局的監(jiān)督下做這種事情，這是我們局里工作的不到位，陳太太，我代表教育局跟你道歉。”

    周局長態(tài)度誠懇，站起來就要給陳太太鞠個躬致歉。

    陳太太哪里敢受周局長的躬，急忙就拉住了周局長，陳蜀也急忙起身相勸，同時心中暗中對周局長點了點頭，起碼，這位周局長在對待教育上還是有著真心實意的。

    周局長：“胡校長，這件事上，我希望你能給我一個合理的解釋！”

    胡副校長張了張嘴巴，最終，還是沒能說出什么辯解的話來。

    沒辦法，主動權(quán)已經(jīng)全部被陳蜀那邊掌握了，剛才所有的情況陳蜀都已經(jīng)告訴了周局長，他哪怕想要反駁，也每次都是剛要開口呢，周局長就回頭朝他瞪一眼。

    而且，他也實在不知道該怎么解釋了。

    周局長又跟陳蜀握握手：“陳蜀，你放心，這件事，教育局一定會嚴肅處理。”

    說著，周局長輕嘆了一口氣，他曾經(jīng)也是為了教育改革努力過的人，當然，現(xiàn)在他依然在為教育改革努力，不斷推動著教育改革，只是教育改革，哪里是一朝一夕的事情？

    更不要說，現(xiàn)如今的情況，全國各地的公立學校都不夠用，不然政策上也不會鼓勵私立學校，現(xiàn)如今私立學校如雨后春筍一般冒出來，這樣的情況，就給各地教育局的監(jiān)管造成了極大的壓力，難免就會發(fā)生這樣將學生拒之門外，不讓學生上課的事情。

    教育事業(yè)，向來都是國家的重中之重，如果說軍隊是保護國家的現(xiàn)在，那么教育，就是國家未來的護城河。對于教育事業(yè)的投資，國家也從來不曾中斷過，甚至放在世界上，這片土地的教育投資也絕對是世界前列的。

    別的不說，就光說學費問題，這幾十年來，國家之所以努力普及九年義務教育等教育政策，就是因為許多人交不起學費，無法上學。甚至就連九年義務教育之后，無論是高中階段還是大學階段，每個學生所交的學費，其實只有本應交的學費的一半乃至三分之一，其他的部分，全部都由國家撥款補充上的。

    這就是國內(nèi)的大學，許多大學一年只要一萬多，甚至不足一萬的學費的原因。不然放在國外的話，那些留學的學生應該有此體會，家里沒有足夠的家底，出不起一年五萬以上甚至十幾萬的學費生活費，還想留學念書？也就只有成績足夠好，拿到全額獎學金才能夠出國了。