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    通常意義上的班會，多是一些雞毛蒜皮的小事，或者是聽導員或者主任吹吹牛，說說學校的歷史。今天也不例外，張主任簡簡單單的開場白過后，就又說起了這些歷史。

    這種話，王凌聽了都不止一遍了，有些索然無味。

    而說著說著，終于到了正頭戲上，張主任自信一笑，詢問道：“正因為我們學校歷史悠久，處處洋溢著人文精神，自然吸引了許多師資力量。例如，大概是在去年的時候，一位師大著名的心理學教授曾來到我們學校授課，不知道你們還記不記得這位老師？”

    “嗯？就是那個說話十分風趣幽默的老師？”

    “記得，當然記得啊，就那一堂課印象深刻！”

    “我記得他是叫李東教授吧？”

    “這時候提他，是什么意思？”

    “......”

    這句話一出，倒是在學生群體之間炸響了一記悶雷，諸多學生，十之八九都還記得李東教授，議論紛紛著，似乎十分感興趣。

    而王凌對這個李東教授，更是印象深刻，這段日子來他可跟李東教授打了不止一個電話詢問這種那種的問題，而李東教授每次也都是耐著性子的開導，那深度催眠理論，簡直就好像是王凌在使用異次元系統上的迷航燈塔一般了。

    眨了眨眼，王凌看向教室之外，有些難以置信：“不會吧，外面是李東教授？這學校有啥值得掛念的，他怎么又來了？”

    “安靜！”

    而正當諸多學生雜亂交談的時候，張主任卻又打斷了他們，面露得意之色，解釋道：“沒錯！去年來過我們學校的李東教授，便對我們學校印象深刻，這個學期更是直接調動到了我們學校，為此我們系里還專門開設了一門心理講堂，每周由李東教授來授課一堂。這對我們學校，對你們來說，都是種莫大的機會，一定要珍惜，努力學習這些知識！好啦，多余的就不說了，下面掌聲有請李東老師！”


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