第(2/3)頁 “集合!第二堂訓(xùn)練課,分組對抗訓(xùn)練。”陸一奇用自己的聲音洪亮有力地呼喊到,“這是戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,不需要發(fā)力過猛,注意戰(zhàn)術(shù)的演變,有問題的話——我是說,任何問題,記錄下來也好、舉手提問也好,請務(wù)必提出來。” 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,如此頻繁如此強度的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,對于大學(xué)球隊來說,其實有點超出水準(zhǔn)了;尤其是普雷斯和拉蒂默都更加側(cè)重于身體訓(xùn)練,這也使得陸一奇的舉動越發(fā)特立獨行起來。 少數(shù)球員怨聲載道地交換著視線,對于陸一奇的“雄心壯志”沒有什么興趣;但大部分球員還是規(guī)規(guī)矩矩地聚集過來。 防守組一側(cè),所有教練都朝著拉蒂默投射了過去,等待著指示,眼神里透露出了準(zhǔn)備看熱鬧的亢奮。 但結(jié)果,拉蒂默卻主動走了過去,根本就沒有反對的意思,似乎就這樣……妥協(xié)了,這讓準(zhǔn)備吃瓜的群眾們表示非常失望。 陸一奇再次將尼爾森和四名二線球員召喚了出來,分別單獨布置了戰(zhàn)術(shù),然后由四分衛(wèi)弗里曼來傳球。 “攻擊!” 伴隨著弗里曼的開球口號,尼爾森如同離弦之箭一般地快速直線前沖了出去,狂風(fēng)在耳邊呼呼作響、陽光在皮膚上翩翩起舞,四面八方的綠色化作一片光影,任何一點點微小的變化都在視野里鋪陳開來。 前沖!內(nèi)切!停步!回跑! 簡潔明了的跑動路線對于尼爾森來說,沒有任何難度,但他的視線余光卻可以看到兩名角衛(wèi)和一名安全衛(wèi)正在將自己包圍——如同今天戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的第一次對峙格局一般,尼爾森再次面臨著“一挑三”的難題。 然而,這一次尼爾森的思路卻沒有混亂,而是格外清晰起來:力量;速度。 尼爾森腳步微微一頓,一邊用視線捕捉著弗里曼的傳球,一邊主動后撤腳步朝著角衛(wèi)卡尼的方向靠近。 兩個動作同時發(fā)生,但注意力高度集中,尼爾森的腳步和動作沒有受到任何影響,第一時間就捕捉到了弗里曼的傳球已經(jīng)傳送了過來。 他的身體往后一撞,如同羊入虎口一般地撞入卡尼的懷抱里,然后用自己的后背死死地支撐住卡尼的身體,形成一個犄角之勢,猛地往后一倚一躺,硬生生地利用自己的身體力量撞開了卡尼的身體,同時借助反作用力,膝蓋彎曲、小腿發(fā)力,然后就輕盈地跳躍了起來。 此時,另外一名角衛(wèi)摩爾也已經(jīng)跳躍了起來,朝著橄欖球的下墜方向伸出雙手;但提前搶占先機的尼爾森卻不慌不忙,輕舒猿臂,壓制住摩爾的雙手,搶先一步朝著橄欖球伸了過去。 第(2/3)頁