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    教室的門被悄悄打開，同學(xué)們看著霍姜和主任悄聲走了進(jìn)來。兩人坐在第一排，來聽秦墨上課。

    看到講臺(tái)上的秦墨，霍姜恨的是咬牙切齒。

    這本該是他的位置，結(jié)果秦墨占了去。我倒要聽聽，你能講出什么牛鬼神蛇來！

    秦墨并未理會(huì)霍姜和主任，繼續(xù)講課。

    “生命是恒定不變，不會(huì)消散的存在。一種生命的興起和衰落，只是從這個(gè)世界到了另一個(gè)世界，萬物，皆是和諧守恒的存在……”

    聽到這句話，主任頓時(shí)皺起眉頭。

    霍姜更是大拍桌子，指向秦墨，“放屁！狗屁不通！不相信科學(xué)，你講的是什么歪門邪道?！?

    生命不能消散，只是到了另一個(gè)世界？

    這是醫(yī)學(xué)課堂，是莊嚴(yán)的醫(yī)學(xué)之地。豈能容忍你講這些牛鬼神蛇？同學(xué)們聽到秦墨的結(jié)論，也都怔住了。紛紛搖頭。

    他們學(xué)醫(yī)幾年，還從未聽過這樣的結(jié)論。

    就連三歲的孩子，也知道沒什么萬物守恒。新起淘汰，才是萬物交替的根本。徐嫣也是搖頭，本被秦墨的講的話所吸引，卻沒想他得到一個(gè)謬論。

    “無知?！?

    秦墨只是用兩個(gè)字，冷冷的回復(fù)。

    洛奶奶有一言，世間萬物，相生相克?？此茰缤觯瑢?shí)在以另一個(gè)形式存在。這些無知的人，井底之蛙，掌握科學(xué)的冰山一角，卻敢妄稱自己才是科學(xué)。這不是無知，是什么？

    霍姜大笑站了起來，得到主任肯定的眼神，他更加肆無忌憚。就要在課堂上，當(dāng)眾揭穿秦墨的把戲。

    “你既然說，世間萬物，不會(huì)滅亡，只會(huì)以另一個(gè)形式存在。那有本事你給我看看?！被艚偷刂赶蛑v桌上枯萎的玫瑰，“有本事，你讓這花活過來！”

    霍姜此話，可謂切中要害！

    你不是說萬物不會(huì)滅亡嗎？那你倒是讓這枯萎的花活過來啊！

    得到主任贊許的點(diǎn)頭，霍姜更加得意笑了起來?？磥恚袢罩v師的位置，非他莫屬了。同學(xué)們也是對霍姜老師報(bào)以熱烈的掌聲，這樣的反駁，實(shí)在精彩，而且完美無缺。

    徐嫣看講臺(tái)上的秦墨，孤零零的站在那里。

    雖對他有些同情，但徐嫣也覺得秦墨是在胡說八道。他既然胡說八道，被霍老師反駁也就理所應(yīng)當(dāng)了。

    凋謝的玫瑰，永不會(huì)綻放。再綻放，也不過是下個(gè)時(shí)節(jié)，新的萌芽罷了。

    “我若今日，讓它活呢?！?

    秦墨冷冷的聲音，打斷了霍姜張狂的大笑?；艚躲兜目粗啬鹑艨粗粋€(gè)瘋子。這體育生，不會(huì)真的腦子不好使吧？

    霍姜繼續(xù)笑道，“你若能活，今天我把這玫瑰花給吃了?！?

    秦墨嘆了口氣，凝視著枯萎的玫瑰似是有些可惜。

    “這么美的花，你還不配吃它。”說話間，秦墨手掌輕輕撫摸著枯萎的玫瑰花瓣，靈氣中的靈珠輕輕滴答在花瓣上。那花瓣，竟肉眼可見奇跡般成了艷麗的紅色。

    垂著的花朵，緩緩直起了腰板。屹立在土壤之中！

    同學(xué)們呆住了神，徐嫣驚訝的捂著嘴，眼睛都看直了。他們就這樣，看著一朵枯萎的花，奇跡般的活過來。

    霍姜站起來的身子，軟軟的坐了下來。整個(gè)人癱坐在那兒。
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