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    按照李潤澤的說法，他沒事會看一些雜書，書里有魔都各家寬帶的對比。

    蘇洋信了

    比如蘇洋對一般納稅人和小規模納稅人的優缺點不太明白。

    李潤澤依然隨口給了他答案，對，他無聊時看過公司法，對公司的章程有一定了解。

    但是當李潤澤連附近哪條河人跡稀少，而且水流量大都知道的時候，蘇洋就徹底無語了。

    哥哥，你這也能看書看到？你到底看的是什么書啊

    這個事情告訴我們：讀書多么重要啊！兄弟們！

    在于李潤澤交流了差不多半節課以后，蘇洋不再懷疑李潤澤的性取向，反而開始懷疑他其實并不是人類。

    相比起小迪，李潤澤這面無表情，還什么都懂，什么都會的樣子，反而更像個人工智能吧！

    而一直在講臺上講課的袁老師，在忍了蘇洋和李潤澤半節課以后，也徹底忍不了了：蘇洋和李潤澤雖然都是她的得意門生，但是得意門生也不能聊半節課的天啊！

    而且這倆家伙，一個在朋友圈說高數簡單，另一個給他點贊，分明就是看不起高數！

    作為高數老師，自己從來都是被學生們用恐懼眼神看的，什么時候受到過這種“侮辱”！

    所以她直接點了名，“蘇洋。”

    蘇洋應聲站起來，“到。”

    袁老師敲了敲黑板，黑板上是一道經典的函數極限題，“答案。”

    蘇洋思考了一會，“應該是a=-1吧。”

    袁老師看了下答案，答案正確。

    這都可以？這人的腦子是計算機吧？函數極限題都可以直接心算嗎？

    袁老師的目光看向李潤澤，目光有點猶豫，但她還是一揮手，“李潤澤，下一題，上來解。”

    蘇洋看了一眼黑板上的題，同樣是一道函數極限題，但比自己的那題要難的多，光題干就比自己多好多。

    李潤澤面無表情的站起來，走上前去，拿起粉筆，連思考都沒思考，“刷刷刷”，半分鐘，半個黑板寫滿了，他放下粉筆，“老師，解開了。”

    袁老師：

    她咳嗽了一聲，掩飾了下尷尬，“行，你倆提前復習函數極限非常不錯。”

    李潤澤面無表情的說道，“這種不用復習，只要知道基本公式，推都推的出來。”
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