第(2/3)頁(yè)

    待初夏坐下，蘇洋驚訝的看向她，“可以啊...你...”

    初夏食指豎在嘴上，比劃了個(gè)“噓”的表情，然后從簽到表上撕下一張便利簽，便利簽上寫(xiě)著...182。

    好嘛。怪不得蘇洋看她手一直在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，還以為她是在打鉤呢，沒(méi)想到是在“作弊”。

    真是個(gè)機(jī)智的少女。

    她計(jì)算障礙能瞞這么久，不是沒(méi)有原因的。

    這節(jié)英語(yǔ)課上的沒(méi)有任何波瀾，曲曉萌一改她呆萌的屬性，漸漸展現(xiàn)出她學(xué)識(shí)上的淵博，一堂英語(yǔ)課引經(jīng)據(jù)典講的跟歷史課似的。有時(shí)候，一句普通日常的問(wèn)候語(yǔ)，她都能講到美劇某個(gè)角色用這句話說(shuō)了什么笑話。

    可惜的是...大家大部分沒(méi)看過(guò)這些冷門(mén)美劇，導(dǎo)致整堂課，都是她在上面講著講著忍不住笑了，而大家滿頭黑線的看著她...

    這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難啊。

    不過(guò)，反正這些和蘇洋沒(méi)關(guān)系。大學(xué)學(xué)習(xí)從來(lái)不是靠老師，而是靠自己，在英語(yǔ)這堂課上，蘇洋是靠運(yùn)氣。他曾經(jīng)做過(guò)實(shí)驗(yàn)，隨機(jī)抓鬮的正確率，居然比他認(rèn)真答題高百分之20。

    從那天起，他就知道，英語(yǔ)是他這輩子的阿喀琉斯之踵。

    如果能與“英語(yǔ)”對(duì)話，蘇洋只想對(duì)它說(shuō)：麻煩互相放過(guò)吧。

    一堂課無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)的度過(guò)，曲曉萌全程沒(méi)有問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)然也沒(méi)有點(diǎn)過(guò)蘇洋的名字，她如同一只脫韁的野狗，在放飛自我的路上越走越遠(yuǎn)，蘇洋感覺(jué)非常的開(kāi)心。

    當(dāng)曲曉萌說(shuō)了一聲“下課”以后，蘇洋連忙收拾起東西，彎下腰，小碎步打算溜走。

    就在這時(shí)，曲曉萌喝了口水，說(shuō)話了，“蘇洋。蘇洋同學(xué)在嗎？”

    蘇洋身子一僵。感覺(jué)周?chē)瑢W(xué)的目光都集中到了自己身上。

    他有些尷尬的沖他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后沒(méi)敢答應(yīng)，而是小心的轉(zhuǎn)過(guò)身，透過(guò)桌椅的縫隙看向講臺(tái)，曲曉萌正在那墊著腳往上望，估計(jì)在尋找自己。

    他腦海中飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)了一下，感覺(jué)跑得了和尚跑不了廟，該來(lái)的遲早要來(lái)。

    所以他整理了下衣服，然后直起腰，一臉平靜的看向曲曉萌，“老師，怎么了？”

    曲曉萌招了招手，“你跟我來(lái)一下辦公室。”

    說(shuō)著，她率先走出了教室。

    蘇洋心中嘆了口氣，看來(lái)來(lái)者不善啊。

    跟著曲曉萌，兩人一前一后出了教室，走了差不多有兩分鐘，曲曉萌有點(diǎn)嬰兒肥的臉上一直帶著淺淺的笑容，看起來(lái)像個(gè)傻子，也讓蘇洋完全猜不透這姑娘的想法。

    敞開(kāi)來(lái)說(shuō)，自己救了她兩次，只是也確實(shí)坑了她21塊錢(qián)，而且第二次救她時(shí)像是給下馬威似的，所以這姑娘到底啥想法，還真不好說(shuō)。
    第(2/3)頁(yè)