第(1/3)頁(yè)

    沐音先用異能將紙張浸潤(rùn)了一下，然后拿出毛筆在紙上面快速的寫(xiě)了幾個(gè)字，分別是守，困，劍，這個(gè)是她根據(jù)那些修士說(shuō)的什么符箓自己創(chuàng)造出來(lái)的攻擊方法。

    因?yàn)樗漠?huà)本身就具有化為實(shí)體的能力，于是，她聽(tīng)說(shuō)了道教的符箓之后，就也開(kāi)始寫(xiě)字來(lái)具象化攻擊，這樣的方式同樣可以節(jié)省她的異能消耗。

    將字的意思化為實(shí)體，這個(gè)方式非常的不錯(cuò)，給她增加了一些攻擊力，畢竟她的能力并不具備直接攻擊的能力，當(dāng)然，她覺(jué)得可能是她還沒(méi)能領(lǐng)悟到她的異能的本質(zhì)才會(huì)這樣。

    嗯，曾經(jīng)她的隊(duì)友里的那個(gè)有著道教傳承的修士告訴她，如果她能夠?qū)W到失傳的符箓符文，那么她的這些字符會(huì)更加具有威力，重生恢復(fù)記憶后其實(shí)沐音也去寺廟之類(lèi)的找過(guò)那些符箓，跟著學(xué)過(guò)，可惜完全沒(méi)用。

    那個(gè)時(shí)候她就知道，那些符箓都是假的，因?yàn)樗淖址l(fā)揮的是字原本的字意力量，如果不是真的符箓，那么是無(wú)法發(fā)揮效果的。

    當(dāng)然，如果她一定要讓那些符箓發(fā)揮效果也可以，畢竟她其實(shí)可以給他們賦予能力，就像是她創(chuàng)造的時(shí)空齒輪一樣，可是那樣就和她的初衷不一樣了。

    將字符收起來(lái)，將自己媽媽的手機(jī)拿上，然后打開(kāi)門(mén)拔下門(mén)卡走了出去，準(zhǔn)備去2樓，他們的目標(biāo)都在2樓，似乎是他們借用了手段故意將他們所需要的人都安排在了那里，二樓有一個(gè)在外面的逃生梯，雖然也需要經(jīng)過(guò)大門(mén)，可是很明顯比起里面的好多了。

    沐音不知道他們的目標(biāo)有什么特點(diǎn)，但是很明顯，這些人應(yīng)該不是臨時(shí)起意，而是早有預(yù)謀，就是不知道那些孩子是什么情況被盯上了。

    到了二樓，沐音才發(fā)現(xiàn)他們居然已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，不知道用什么辦法打開(kāi)了房門(mén)，不驚動(dòng)家長(zhǎng)將孩子都偷了出來(lái)，沐音躲在樓梯間門(mén)后，看著他們的動(dòng)作，之前她以為才兩個(gè)人，可是現(xiàn)在一看居然有五六個(gè)人。

    想了想，她拿出還剩下的草稿紙，然后在上面寫(xiě)了一個(gè)迷，注入異能扔出去，瞬間將這里變成了一個(gè)大型的迷宮。

    其實(shí)她這個(gè)等級(jí)很低，只要是超過(guò)一階的異能者都可以輕易地破解，不過(guò)這些人里，最高都沒(méi)有超過(guò)一階的，哦，大概也就是剛?cè)腴T(mén)。

    異能者雖然有一覺(jué)醒就是好幾級(jí)的存在，但是絕大多數(shù)都是從剛?cè)腴T(mén)開(kāi)始的，那個(gè)時(shí)候雖然可以使用異能，打個(gè)比方，比如火系一級(jí)可以釋放十個(gè)甚至更多拳頭大的火球，溫度可以達(dá)到200°，沒(méi)入級(jí)的時(shí)候只能釋放一兩個(gè)火球，不超過(guò)十個(gè)，溫度最高100°。

    不只是量變，甚至是質(zhì)變，可想而知不同等級(jí)的不同之處。
    第(1/3)頁(yè)