第(1/3)頁 方外門全體成員再度齊聚金山院,日期是四月五日清明節(jié)、小長(zhǎng)假的第一天。朱山閑和譚涵川、莊夢(mèng)周當(dāng)天晚上就走了,他們都是有家有業(yè)的,好不容易有個(gè)小長(zhǎng)假也不能總在方外世界荒山野嶺里待著。其余九人一麻雀則在金山院中待了兩天,直到四月七日下午才離開。 期間阿全還帶著尚妮以及五名晚輩弟子出去了一趟,跑到附近的張坊鎮(zhèn)買回來不少東西,除了各種生活用品,還有一口大鐵鍋和兩口鐵釜。 金山院的后院柴房中有灶,但是鍋早就銹損了,想在這里開火還得換口新的。至于釜恐怕很多人都沒有見過,有多種樣式,阿全弄的就是灶臺(tái)用上的。老式大灶臺(tái)上不僅有一口大鐵鍋,靠近火口一側(cè)的兩角還有兩口很深的鐵釜,專門燒熱水用的。 在做飯的時(shí)候順便就把水燒開了,可以用來喝,就算做完飯之后,灶堂里的余燼也能把水燒熱,可以洗臉燙腳啥的,這也是最早節(jié)約利用能源的一種方式。阿全能把這東西都給找來,也算很不容易了。 石不全重新修整了番灶臺(tái),然后還處理了一下鍋和釜,使其可防銹蝕更經(jīng)久耐用。丁齊真的很佩服阿全啊,這雙巧手是怎么練出來的?石不全如今已不僅僅是手巧了,在加工同時(shí)還能改器物的性質(zhì),簡(jiǎn)直堪稱小說中的煉器師。 “禽獸國觀光基地”已基本準(zhǔn)備完畢,接下來便可以開門迎客,招待那些來自五湖四海的禽獸們。至于進(jìn)來觀光還缺什么東西,丁齊還可以通知客人們自備。這次他們離開時(shí),方外門又多了一名新成員,小巧堅(jiān)決要求跟隨眾人一起出去見世面。 現(xiàn)在把小巧帶出去倒是沒有問題了,問題是小巧出去之后怎么修煉?丁齊能教小巧的只有方外秘法,留一道神念心印即可??尚∏僧吘共皇侨税。罒捑拔氖耐行纳襁@一步就很難,它總不能弄一塊石頭天天帶在身上吧,難道還穿件小衣服縫個(gè)兜? 眾人對(duì)“小巧出山”的事情都很感興趣,七嘴八舌提供了各種建議,最后終于有一個(gè)靠譜的方案。石不全特意為小巧打造了一個(gè)銀環(huán),套在它的腿脖子上,表面還處理了一下,退去銀光刻上深色花紋,使人一眼看不出來。 這個(gè)環(huán)還帶有彈性,在小巧變大變小的時(shí)候都不至于脫落。這也是受到了兩界環(huán)和枯骨刀的啟發(fā),兩界環(huán)不就是這樣一個(gè)銀環(huán)嗎,而冼皓修煉方外秘法也沒有用景文石,而是用一直隨身攜帶的枯骨刀。 嚴(yán)格地說起來,小巧應(yīng)該是涂至等人的……小師妹?丁齊雖然傳授了它方外秘法,但更多的東西都是冼皓教它的,如今又被眾同門灌輸了很多人類的思想。假如從人類的角度,小巧仍然幼稚懵懂,性格也很跳脫,但從一只麻雀的角度,它已聰明非凡。 丁齊還做了個(gè)試驗(yàn),用控界之寶打開了門戶,問小巧能不能看見外面的世界、能不能自己飛出去?結(jié)果小巧撲扇著翅膀就這么出去了,而且不需要像大家那樣攀巖。小巧不是丁齊帶出去的,丁齊也沒有那種割裂形神的感覺。 丁齊由此印證了一個(gè)判斷,想把方外世界中的東西帶出去,最好的辦法就是讓它們自己出去!小巧能夠出去,是因?yàn)樗鼡碛凶晕乙庾R(shí)與意志,當(dāng)初魏凡婷也是這么走出大赤山的。 涂至與魏凡婷直飛深圳,尚妮回杭州,其余人在北京南站坐高鐵回境湖。一只麻雀怎么上車?小巧根本就不需要買票進(jìn)站,當(dāng)眾人到站臺(tái)上候車時(shí),小巧就從外面飛進(jìn)來了,很機(jī)靈地鉆到了冼皓的衣兜里,甚至沒有引起旁人的注意。 丁齊叮囑了小巧很多事情,外面的世界有很多它先前并不了解的危險(xiǎn),比如看見拿槍、拿彈弓人的一定要躲遠(yuǎn)點(diǎn),在綠化帶玩耍的時(shí)候也要小心狗啊貓的。 小巧就是在荒野中長(zhǎng)大的,對(duì)判斷危險(xiǎn)有一種直覺式的反應(yīng),它告訴丁齊,以自己如今的本事,尋常的狗子根本不是它的對(duì)手。丁齊又叮囑它,千萬不要去闖禍惹事,麻雀的身份就是最好的掩護(hù),它到外面來主要是為了學(xué)習(xí)進(jìn)修。 那么小巧什么時(shí)候才能回到禽獸國呢?要么將方外秘法修煉到隱峨境,要么其他的秘法修為突破三境。至于小巧的修為怎樣才能突破三境,丁齊也不是小說中的妖宗成天樂,對(duì)此并不是很清楚,但到了時(shí)候自可知曉。 小巧現(xiàn)在還不會(huì)說話,只能嘰嘰喳喳地叫。奇妙的是丁齊已能聽懂它的叫聲,冼皓等人人也能大致明白它的意思。這并不是說眾人學(xué)會(huì)了鳥語,而是一種潛意識(shí)的感應(yīng),因?yàn)樵谇莴F國中,大家曾聽見它的各種叫聲,伴隨著相應(yīng)的意念交流。 把小巧帶出來之后丁齊才清晰地意識(shí)到,在禽獸國中的試練還有另一種意義,假如時(shí)間久了,或可通禽獸之語。這并不是說他們真能聽懂禽獸說話,禽獸本身也沒有人類這樣的語言,但能夠感受到各種禽獸所表達(dá)的情緒與意愿。 這已經(jīng)很了不起了,但是需要長(zhǎng)期的鍛煉,在潛意識(shí)中形成直接的思維反應(yīng)。 這又意味著什么?它就是神念交流的雛形??!假如一個(gè)人在突破大成修為之前,神識(shí)就已經(jīng)經(jīng)過了這樣的鍛煉,那么在他突破大成修為后,便能更快、更好地掌握與運(yùn)用神念。 第(1/3)頁