第(1/3)頁

    溫昌盛眼中精光四射，僅憑這兩點，若是上報朝廷，必然會被采納。皇上和朝廷一直為西晉之事煩憂，這不是現成的良策嗎？

    “這篇策論寫得很好，不錯！不錯！”林講書忍不住連聲夸贊道。

    雖說其中有兩點建議從目前來看，不會快速達到想要的效應。但時日一長，必然能改善西晉的處境。

    林講書戀戀不舍地將手中的策論傳了過去，尤雪展已經迫不及待地接了過來審閱。

    他本就擅長策論，在書院中也是一直教導乙級策論學科的。若不是林講書比他資歷老，他早就先搶來一睹為快了。

    首先映入眼簾的便是一手跌宕遒麗的小楷，光是這字體布局和卷面整潔，不消細看，便能讓人眼前一亮。

    點法起筆、尖鋒入紙，所說的力透紙背便是如此。低則沉著而堅定，字無飄忽之弊。字體結構雖小而見開闊，內緊而見外拓，既瀟灑疏朗，游刃有余，而又見筆畫周密緊湊。

    “倒是練得一手好字！”雖說剛才他看了杜塵瀾的時文，已經被對方的字兒驚艷了一把。可這會兒再看，他還是免不了要夸上一次。

    尤雪展向來對書法有些興趣，若是哪位學生的字兒寫得好，他也總是偏愛幾分的。

    他看了一眼杜塵瀾，不明白對方一個八歲小娃兒，怎就練成了這般？無怪乎古人常言，讀書講究的還是天資。縱使你再努力，沒有天資，一切都是枉然。

    這字兒已隱隱有大家風范，若是勤加練習，日后必能在書法上有所造詣。

    “尤先生謬贊了，素聞先生也喜歡書法，常常鉆研此道。若是得空，學生必要請教先生一番。”

    杜塵瀾連忙起身行了一禮，從剛才到現在，這位和那林講書倒是夸了他好幾次，可以看出兩人對他的印象還算不錯。

    只可惜想入晨鷺書院，還是得按照書院的規矩來才成。還有五輪，杜塵瀾在心中給自己打氣。

    杜塵瀾在前幾日，已經派守月查了書院中一些講書和學長的脾性、學識與出身等。此人，便在其中。
    第(1/3)頁