第(2/3)頁(yè) 陪伴好女兒們,努力幫助女兒們實(shí)現(xiàn)她們的夢(mèng)想。 既然說(shuō)到了夢(mèng)想,柚子的夢(mèng)想是有了,那么茜茜和小馨的夢(mèng)想是什么呢? 葉玄很好奇,也很想知道。 “茜茜寶貝,你的夢(mèng)想又是什么呢?”葉玄見(jiàn)小馨還趴在自己的肩膀上面睡覺(jué),于是就問(wèn)茜茜的夢(mèng)想。 “粑粑,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大作家,我要寫出很多很多文學(xué)作品,讓很多很多的人都讀我的作品。”茜茜憧憬的說(shuō)道。 好像一說(shuō)到茜茜的文學(xué)夢(mèng),她就非常的激動(dòng),很開(kāi)心的樣子。 葉玄看得出來(lái),茜茜的這個(gè)夢(mèng)想是她最喜歡的,估計(jì)也是唯一的夢(mèng)想了。 因?yàn)檐畿鐝男【吞貏e愛(ài)看書,愛(ài)學(xué)習(xí),她現(xiàn)在才四歲半,但是知道的知識(shí),卻比常人要多很多,而且茜茜的思維也很開(kāi)散。 開(kāi)散性思維,是一名作家所要具備的非常重要的東西。 沒(méi)有開(kāi)散性思維,就很難天馬行空的想到更多東西,其實(shí)寫作就是一個(gè)思維探索的過(guò)程。 “那茜茜你就要努力的充實(shí)自己的知識(shí),然后才能寫出更多更優(yōu)秀的作品噢。”葉玄鼓勵(lì)著茜茜。 或許,自己還可以幫助茜茜實(shí)現(xiàn)她成為一名大作家的夢(mèng)想。 “好呀好呀,我要看好多好多的書,豐富自己好多好多的知識(shí),然后寫出好多好多的作品出來(lái)。”茜茜眨了眨眼睛說(shuō)道。 “茜茜,那等你成了大作家的時(shí)候,一定要把我成為宇航員的光輝事跡寫出來(lái)喲。”柚子很期待茜茜寫一本關(guān)于自己是如何成為宇航員的書籍。 “好的呀。”茜茜可愛(ài)的點(diǎn)著她那小腦袋。 “爸比,你們?cè)谡f(shuō)些什么呀?”這個(gè)時(shí)候,趴在葉玄肩膀上睡覺(jué)的小馨醒了。 葉玄看著小馨那睡眼惺忪的眼睛,把它從肩膀上抱下來(lái)放在大腿上:“小馨寶貝,爸比在和茜茜柚子她們談夢(mèng)想呢,你有什么夢(mèng)想呀?” 女兒們有了夢(mèng)想,葉玄才有幫助女兒們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力。 “夢(mèng)想?”小馨似乎還沒(méi)睡醒,都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)夢(mèng)想是什么東西,說(shuō)不定在她的小腦袋里面,“夢(mèng)想”或許是一種食物呢。 “小馨,夢(mèng)想就是你以后想做什么。”茜茜給小馨解釋道。 第(2/3)頁(yè)