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    “可是不去實驗室，能去哪里。”陳睿想了想。

    也是，鄧莉對看護她的人，很是不滿意，不樂意和她們在一起，預計送去幼兒園，她也不同意，鄧赟想了想，“要不我這幾天先帶她幾天。”

    “一個項目剛結束，新項目也不會那么快就動工。”

    “也許我帶上幾天，莉莉就會恢復正常。”鄧赟覺得鄧莉之所以這樣，應該是感覺不安全，只要給鄧莉充足的時間，鄧赟覺得她應該會恢復一二。

    就這樣鄧莉每天跟著鄧赟去實驗室報道的孩子，哪怕等她上了幼兒園，只要是誰去接她，她就跟著誰去實驗室。

    等她上了小學后，每次都是坐校車到學校門口，然后自己一個人走到實驗室。

    很多孩子的假期，不是和小朋友出去玩，就是鬧著要出去玩，小時候是游樂場，再大點后就要和小朋友出去逛街購物。

    可是鄧莉壓根就不喜歡出去玩，對她來說，實驗室就是她的游樂場，一些實驗器材就是她最好的朋友。

    在鄧莉十歲的時候，就能獨立做出一個有難度的實驗，都她不是很了解的人都會直呼不可思議，可是在實驗室的眾人，覺得這是很正常的事。

    一個從三歲開始就窩在實驗室的孩子，整天就看著他們做實驗。

    玩的玩具都是仿真版的實驗器材玩具，這樣鍛煉出來的孩子，如果不會做實驗，那真的就是一個笨蛋孩子。

    鄧翌晨也是驚呆了，之前知道鄧赟整天帶著鄧莉去實驗室，很是嫉妒了一番，他就是覺得同樣是帶孩子，為何鄧赟就沒有帶他去實驗室。

    每次聽到鄧翌晨提起這事，鄧赟也是挺無奈的，那時候家里有二老，需要她帶去實驗室嗎？等鄧涵夫妻回國，鄧翌晨也大了，有他的社交圈，怎么會愿意待在無聊的實驗室。

    最重要的是鄧赟那時候是啥牌面上的人物，你猛地帶個孩子去實驗室，都不知道如何給人說三道四。

    也就是后來鄧赟用實力證明自己，也是團隊里說得上話，特別是鄧莉的事情，團隊里的人也都知道一二，不然怎么都輪不到鄧莉能夠去實驗室。

    道理誰都懂，可是架不住每次鄧翌晨裝可憐啊，“成，今天我下廚，只要不是太復雜的菜肴，都可以。”

    鄧赟還不知道鄧翌晨的套路么，不就是想這么說了后，就會心軟，然后就能要求這個要求那個。

    其實鄧翌晨不提，鄧赟也會做頓好吃的，經常在實驗室里窩著，吃東西那是怎么方便快捷就吃那個。
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