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    寇仲和徐子陵走入石龍武場時，大雨正好收歇。

    雨后天地放晴，一縷陽光灑下，落在兩個小混混身上，為他們披上了一層淡金色的戰衣。

    兩人更是昂首挺胸，自以為朝氣蓬勃，走出了六親不認的步伐。

    林一江表示不認識他們。

    可惜迎面就見到宇文化及一行人。

    見到宇文化及身后站著兩個英挺的武者，林一江也有些懷疑起自己的決定，是不是太草率了。

    “學長，這就是你選的人？還真是……有趣啊！”

    宇文化及打量了一下寇仲和徐子陵，露出一絲怪異的神色。

    聽了黃裳的長生十二法，他著實心動，并認為這是一次窺視《長生訣》秘密的大好時機。

    無論成敗，總能從其中看出些什么，而林一江居然真的找來了兩個毫不相干的小混混，真的是太淳樸了。

    這樣很好。

    就讓機緣都被他宇文閥拿下吧！

    “小陵，我們被瞧不起了。”

    寇仲頂頂徐子陵的胳膊，露出一個眼神。

    “接下來爭點氣！”

    徐子陵回頂了一下。

    一世人兩兄弟，不需要多言，就知道彼此的意思，都下了決心，一定要把握住機會。

    他們生活在社會最底層，純靠扒手度日，餓一頓飽一頓不說，偏偏兩人心腸還好，看到那些被偷東西，痛不欲生的苦主，還把東西還回去，然后三天兩頭就被混混老大打。

    苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，什么苦頭都吃過了。

    現在總算天降大任了。

    當然，要使出十六分力氣，出人頭地，學得絕世神功，在江湖上闖出一番名號來。

    這么一想，兩人莫名沉下心，跟在林一江身后，對其他議論充耳不聞。

    “真是好苗子啊！”

    林一江回頭看了他們一天，眼中再度露出可惜之色。

    如此苗子，若是十歲以前入晉陽書院，或許能夠得入七劍之列，成為師父的入室弟子。

    可惜……

    很快，眾人穿過武場，來到大廳，石龍這才驚覺。

    明明等候多時，但和黃裳品茶論道，時間竟是過得飛快無比。

    他眼中露出由衷的崇敬之色，只恨自己年紀太大，否則肯定拜入對方門下，聆聽教誨。

    見眾人走入，黃裳的目光則從老迷弟身上轉過去，宇文化及趕忙介紹道：“前輩，人我們都帶來了。”

    他身后的兩名宇文閥高手頓時上前行禮，務必在這位世外高人心中留下好印象，卻連名字都沒有留下。

    寇仲和徐子陵學著他們的模樣，也上前抱了抱拳，但那油里油氣的混混氣質，儼然是烏鴉哥跟陳浩然打招呼，時刻準備掀桌子了。

    林一江扭過頭去，又覺得不忍直視起來。

    黃裳長袖微微一震，四人不自覺來到中央，目光下意識落在翻開的《長生訣》上。

    前面的甲骨文被掠過，翻開的就是七幅圖譜。

    “你們從一到五幅中，可各選一幅。”

    宇文化及嘴角一揚，宇文閥的兩人強忍住激動，喜孜孜地道：“是！”

    “你們從六七兩幅中，各選一幅。”

    寇仲和徐子陵倒也不貪，有的練就不錯了。

    但就在宇文閥兩人看著穴道經脈運行，體內真氣開始流轉，氣血搬運時，兩人依舊在跟圖譜君大眼瞪小眼。

    最終，還是寇仲開口，堆起笑容：“這位大俠，我們不認得這些點和線條。”

    沒有人笑話他們。

    因為一眼就能看出來，這兩個混混就是武盲。

    黃裳看著他們，沒有直接講述經脈和穴道的名稱，而是開口道：“習武的根基，在于‘心’、‘體’、‘意’三點。”

    “心，就是你們的尚武好奇之心，練武持久之心，吃苦耐勞之心，欲習上層武學，先煉心，掃除雜念，我道家名為抱元守一……”

    “體，則是通其經脈，調其氣血，其中又分為三步十路……”

    “意，并非單純的氣機交感，而是要與心、體相合……”

    最初是雙龍在聽，緊接著那宇文閥的兩人也情不自禁地聽起來，最后連林一江、宇文化及和石龍三人都聽得聚精會神。

    這個年代，富文富武，宇文化及是世家出身，從小錦衣玉食，石龍同樣也是出身富戶，后來才有機會拜入名師，基礎打得都是很牢固的。

    但他們與此時黃裳所言一比，才發現啟蒙老師與這位，實在是天差地別。

    不僅僅是深入淺出，更是因材施教，幾乎每個人露出稍有疑惑之處，黃裳都會加以點撥。

    這種點撥不是直接解釋答案，而是提示訣竅，引導學生自己思索。

    當自己想通的那一剎那，心中涌起的歡喜實在難以言喻，如果是個幼童稚子，保證會愛上學習。

    別說宇文化及和石龍驚為天人，林一江都露出驚詫，恍惚間有種熟悉感。

    眼前這位和自己的師父，在教學能力上，真是一樣的立意極高，高屋建瓴啊！

    名師！

    這是一位名師！

    好的武學不代表也能教出好的弟子，主要在于因材施教四個字，許多宗師乃至大宗師，確實已經將自身所學融會貫通，到達極致，但他們的徒弟卻有不同的情況，能否為徒弟量身定做一套適合自身的武學和學習方式，才能看出一個人的授徒水平。
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