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    “客所要的諸葛筆，小店實在沒有，甚是抱歉。”

    聽了伙計的話，黃尚點點頭，走出店外。

    這段時間，他更加如饑似渴的學習。

    知識就是力量。

    這句話成真了。

    而通過觀察同窗，他也發現，文氣并不是自己獨有。

    所有讀書人身上或多或少都縈繞著這股力量，如張載門下，就有數人的文氣不在自己之下。

    只是他們都無法運用，坐擁寶山而不得入。

    這也是沒辦法。

    畢竟以《道經》為基礎，絕世天賦以啟發，還要天材地寶為推動，這些條件太過苛刻。

    所幸自己以文為武，已經走出一條此世獨一無二的道路。

    獨一無二確實牛逼，但也有不方便的地方。

    他在武器上被難住了。

    普通的毛筆，根本無法承載他的文氣。

    許峰于此道上不通，他只能自己想辦法。

    在請教了不少同窗后，黃尚得到了一個推薦——

    諸葛筆。

    諸葛筆后世出名，得蘇軾夸贊極多。

    那時蘇軾遭到貶謫嶺南，好不容易回到了京師，用到諸葛筆，驚嘆不已。

    注意，諸葛筆不是諸葛亮發明的，而是南唐制筆高手諸葛氏的。

    傳到現在，有宣州諸葛高善制筆。

    筆工諸葛高，海內稱第一。

    黃尚要的，就是諸葛高親手制作的諸葛筆。

    談不上什么靈物，矮子里拔尖，應該夠現階段的需求了。

    可惜讀書人太多，筆墨紙硯那是最搶手的貨。

    別說諸葛高親手制作的筆，即便是諸葛氏其他人所制，都不是黃尚這種平民能夠買到的。

    供不應求。

    “該回鄉考解試了。”

    黃尚嘆了口氣，下定決心。

    有許悅買畫的五十貫錢，黃尚并不缺錢，但大宋之中，地位要靠功名得來。

    自從開啟文氣修煉后，他耳聰目明，神清氣爽，思考效率提高了整整一倍。

    張載已經離開，但從同窗中，也能學到知識。

    關學的精髓，已經被掌握得七七八八。

    區區解試，是沒有問題的。

    而考試的過程中，也是積蓄文氣的過程。
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