第(1/3)頁 班主任來查宿舍,就問我小品的劇本寫好了沒有,我說寫好了,然后就把劇本拿給班主任看了,班主任看劇本的時候,我們宿舍的人都一臉緊張的看著班主任的表情呢,畢竟這劇本他們都看過,班主任會同意的概率太低。 很快,班主任就把劇本給看完了! 然后,班主任的目光就落在了我的身上,一臉平靜的問我:這就是你的小品劇本?我說是,我費了好大的腦子才寫出來的呢,下午飯都是要王凱幫我打宿舍的。 班主任點點頭,說你寫的這部小品,主要表達出的就是壞學生才是能讓班主任永遠記住的學生?我搖搖頭,說這只是其中一部分主旨,還有一個主旨是壞學生不一定真的壞,反而,他某些方面的品德也許是全班最好的。 班主任看了我一眼,然后看向我們宿舍的,問:你們覺得張成的小品劇本還行不? 宿舍里的人,包括勾毛和楊波在內,都搖頭說不行,我估計他們肯定以為班主任不會同意,所以都不敢說這一部劇本好。 可是他們卻不知道,只有我和班主任兩人才知道,這部劇本是真實改編的,班主任腳受傷被我送去醫院的這件事,知道的估計就保衛科的科長和幾個門衛,其他的都不知曉,當然,班主任的腳是踢我而扭傷的,這事就是天知地知我知班主任知了。 班主任聽我們宿舍的人說完,搖頭說:我覺得張成寫的這部小品劇本還行,很有創意,學校里一般贊揚的都是好學生,他的這部小品很有深意,或許,我們應該試一試?.. 班主任的話讓勾毛他們都瞪大了眼睛,估計他們怎么也沒想到,班主任竟然會覺得這部劇本好吧! 后來班主任就拿著劇本離開了,還說等明天上課的時候給班里的人都說說,看看大家什么意見。 班主任離開后,我們宿舍都炸開鍋了,要是班主任真的選擇這一部小品的話,那么,她勢必要親自上演里面的女主角班主任,而演男主的男生,就能夠和班主任親密接觸了? 第(1/3)頁