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    我說用情書也行，只要你敢在最后落款的地方寫上你的大名，我就給你弄到周曉曉的手機(jī)號(hào)。

    大概是因?yàn)槲业拇碳ぐ桑疵苯泳团軐W(xué)校小賣鋪了買情書紙去了，回來后也不跟我說話了，趴桌子前就開始寫情書了，看他這傻模樣，我就說幸好這里是宿舍，要是在教室，班主任肯定爬窗戶那逮你呢，想到自個(gè)的遭遇，我就自言自語的感慨了一句，這個(gè)世界上會(huì)爬窗戶的只有兩種動(dòng)物，一種是壁虎，另外一種是班主任。

    我說完這句話，就感覺宿舍里其他同學(xué)的眼神不對(duì)，勾毛抬起頭來臉色直接給嚇白了，手上的情書被他刷的就給收了起來，我轉(zhuǎn)頭一看，嚇得媽呀一聲給叫了出來，班主任正一臉鐵青的站我們宿舍門口呢。

    我心想剛剛說的話肯定被她給聽見了，果然，班主任冷著一張臉看著我，說張成，沒想到你語文學(xué)得挺好啊，世界上會(huì)爬窗戶的只有兩種動(dòng)物，一種是壁虎，一種是班主任，你還真是觀察入木三分啊。

    我知道這是班主任故意埋汰我呢，我就回到我床上，低著頭不說話了。

    班主任見我不說話，直接走過來，命令道：張成，你給我站起來。

    我問她蔣老師你有啥事，班主任說馬上跟我出去，我有話對(duì)你說，我想了想，就穿上衣服跟她出去了，班主任沒有在樓道上停留，直接要我跟她下樓去操場上。

    到了操場上，班主任就用冰冷的語氣問我，今天晚自習(xí)的時(shí)候和趙琳去哪了，我說陪趙琳看病去了，誰知我說完，班主任就更生氣了，語氣非常不好，問我上課時(shí)間，你陪她去看什么病。

    班主任語氣我挺不爽的，就說我愛陪誰看就陪誰看。

    說完我就直接環(huán)抱起雙手來，站的姿勢(shì)也吊兒郎當(dāng)?shù)模@是一種肢體上的抗議，班主任見我這樣，直接就吼了我一聲：你給我站好了！

    我說我站得就這樣，要是你嫌我站得不好，在宿舍的時(shí)候就別要我跟你下來。

    我這句話，徹底把班主任的怒氣給惹出來了，氣得她直接抬起腳就要踹我，她穿的高跟鞋，鞋跟踹人可疼了，我見她一抬腳就嚇得往后退，班主任就一腳踹空了。
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