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    蔣校長點頭，“我怎么沒想到呢……”然后他似乎想起了什么，艱難的回了一句，“可我們學校沒有計算機房啊！只有打印室里有一臺電腦。”

    “這樣啊！”

    談小天想了想，“我認識一個it公司的老板，不如讓他捐幾臺電腦，這樣咱們學校不就有計算機房了嗎？”

    確實，這真是一個好的解決方法。

    在金錢面前，一切問題都不是問題。

    很快，天游公司捐贈了三十臺最新型號的電腦，并將一間閑置教室改成了計算機房。

    談小天光榮上崗，成了一名計算機房管理員。

    這事在聾啞學校里引起軒然大波，成了所有老師羨慕的對象。

    “看看人家小談老師，真叫有本事，說弄來電腦就弄來了，還一下子弄了三十臺。”

    “我估計那公司就是他家的，沒看來送電腦的人對他那個恭敬。”

    “人家命好，會投胎。”

    “你別酸了，我覺得小談老師人挺好的，沒事就給我們買零食。”

    “哈，你不會是看上人家了吧？

    醒醒吧！人家是看不上你的。”

    走到哪里都會成為話題中心的談老師正優哉游哉翹著二郎腿坐在計算機房里，從天游公司調過來的理工男正給學生們演示如何操作電腦。

    學生們一本正經坐在各自的座位上，投影儀的光投射在白色幕布上，顯現出電腦的界面。

    幸虧通過演示學生們就能學懂，不然還得我當翻譯。

    談小天興奮的喝了口茶，我真是個天才，從天游找來兩個技術員，給他們安了個校外輔導員的頭銜，我連講課都免了。

    不過……談小天看了看下面的學生，想到一個點子。

    聾啞學生好像很適合it這個行業，默默編程就行了，不用太多交流。
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