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    老張頭也從車里出來，他自然認識本縣第一大少，不過人家高高在上，自己一個窮酸校長，還是別過去給人添堵了。

    但好像小談和他很熟，難道說何家真要捐助教學樓？

    老張頭的心熱乎了起來。

    “何大少，我給你介紹一下，這是我們張校長，他聽說你要捐獻我們學校一棟教學樓，樂得嘴都合不上了，對了，手續(xù)帶了嗎？

    咱們上去吧！”

    何洪亮咬著牙從車里拿出手續(xù)，上樓的時候，他都能感覺自己的小腿在微微發(fā)抖。

    我艸，能弄到這種軍牌和通行證的人，一百多萬應該不在話下吧！這小子難道是要玩真的。

    何洪亮想哭。

    錢倒是不多，但問題是我做不了主啊！談小天熱情的攬住何洪亮肩膀，關(guān)切問道：“何大少，你的臉色怎么這么差？

    你該不會是想認輸吧？”

    “笑話，那點錢對我來說就是毛毛雨。”

    “我也說啊，不過百十來萬，一輛車錢而已。”

    局長辦公室，新農(nóng)教育局李鳳山熱情接待了何洪亮三人。

    他的熱情僅僅針對何洪亮，老張頭和談小天被他理所當然的認為是聾啞學校的教職員工，被他自動無視了。

    當何洪亮強忍要逃跑的沖動，顫抖著說完來意后，李局一拍大腿，“咱們新農(nóng)就需要像何總父子這樣熱心公益，造福桑梓的善人，我代表聾啞學校，不，代表整個新農(nóng)教育戰(zhàn)線的教職員工感謝何總的善舉。”

    何洪亮木然的伸出手，和李局握了握，接下來的事就像夢里，教育局用最快的速度下達了同意施工的批文，看著文件上通紅的大印，何洪亮牽動了一下嘴角，露出一絲強笑。

    “何總，不如明天咱們就建立一個共同賬號，把資金打進來吧！早點施工建設(shè)，孩子們都等著呢！”

    當著李局的面，談小天不失時機的插上一把刀。

    建立共同賬號單獨管理是他早想好的，他可信不過這幫官僚。

    “也好，那就說準了，明天我們還在這里見面，到時候請李局做個見證，這個賬號里的資金只能用于教學樓的建設(shè)，專款專用，其他人不得挪用，教育局最好派個工作人員監(jiān)督資金使用情況，我看燕舞學姐就很合適，你說是吧？

    何總！”

    李局對談小天的這番言論感到有點奇怪，但見他和何洪亮說話隨便的語氣，還以為這人是何大少的朋友，便也沒太放在心上。

    “能做見證人是我的榮幸，燕舞是我局的業(yè)務骨干，有她負責這項工作我覺得很合適，那我就明天恭候何總的大駕光臨了。”
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