第(2/3)頁(yè) “不錯(cuò)!” 校長(zhǎng)胡舒震撼的站起來(lái)! 拍了拍手,示意所有人安靜下來(lái)! 而后,眾目睽睽之下,高高地舉起了那一盆紫羅蘭花盆! “大家安靜一下!” “我是校長(zhǎng)胡舒……” “請(qǐng)大家全部回到自己的座位上!” “呼呼呼……” 所有人的呼吸,都像是完全無(wú)法控制一般,大口大口的,表現(xiàn)粗重。 就連胡舒本人,渾身上下,包括呼氣節(jié)奏,說(shuō)話的語(yǔ)氣等等,也都有些抖擻抽搐。 偌大一個(gè)階梯教室,很快安安靜靜的,鴉雀無(wú)聲,落針可聞! “呼呼……” 足足過(guò)去了數(shù)十個(gè)呼吸。 “請(qǐng)?jiān)彙? 胡舒終于開(kāi)口了:“請(qǐng)?jiān)徫业男那閷?shí)在是太激動(dòng),太震撼!以至于,我有些難以控制自己的情緒了……” “此刻,我想要向大家宣布的是,江齊老師的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,真的是成功的!!枯萎的花,能夠重新煥發(fā)生機(jī)!!” “我宣布!這神奇藥水,我將以燕京大學(xué)校長(zhǎng),以及燕京科研所處長(zhǎng)的身份確定,進(jìn)入特批程序,下一步,開(kāi)始進(jìn)入動(dòng)物活體實(shí)驗(yàn)階段!!” “好!!太好了!” “真的是太神奇了……如果今天不是親眼所見(jiàn),這種事情我是絕對(duì)不敢相信的!” “啪啪啪……” “啪啪……” 一時(shí)間,掌聲雷動(dòng),如同石鍋爆豆一般,回響在整個(gè)階梯教室之中,余音繞梁,經(jīng)久不息! 包括哪些專家學(xué)者,教授,也都紛紛站起身來(lái)! “江老師,我為我之前的沖動(dòng)和不尊敬,向您道歉……” “江老師,對(duì)不起!” “對(duì)不起了江齊老師,我們終究是年老了,很抱歉……” 第(2/3)頁(yè)