第(1/3)頁(yè)

    班長(zhǎng)也表示自己要留下來(lái)照顧這兩人。

    冰冰和章紹膽子小，也不愿意出去。

    這樣一來(lái)就有五個(gè)人留在家里。

    可是留在家里的人都是膽子小的，或者不能打的，只有班長(zhǎng)一個(gè)人能扛，這可不行啊。

    最后童心蘭分配道，“駱雨，你的金屬系異能比較強(qiáng)，得留在家里，明天我?guī)愠鋈ズ貌缓茫俊?

    駱雨點(diǎn)點(diǎn)頭。

    所以最后童心蘭帶著出門(mén)的就是冰冰和夏樹(shù)，她們兩呆在家里作用不大。

    而且?guī)е臉?shù)出門(mén)，還能驗(yàn)證以下他遠(yuǎn)視眼的距離是多遠(yuǎn)，之前因?yàn)榇蠹铱偸且黄鹦袆?dòng)，所以沒(méi)有機(jī)會(huì)測(cè)試。

    今天出門(mén)的目的就是測(cè)試夏樹(shù)和童心蘭異能的距離。

    童心蘭帶著兩個(gè)洗漱一新的孩子出了門(mén)，留在家里的孩子們也沒(méi)有真的松懈下來(lái)。

    他們牢牢記著童心蘭的話，住進(jìn)了別墅雖然比外面安全，但是只能說(shuō)這里面喪尸沒(méi)有外面多，但是這里面的人很多，騙子小偷就會(huì)多起來(lái)。

    所以，在班長(zhǎng)的建議下，孩子們開(kāi)始布置機(jī)關(guān)了。

    繩索，鋼絲這些東西，孩子們已經(jīng)運(yùn)用的很熟練了。

    童心蘭也并沒(méi)有一直鏈接孩子們的大腦，她雖然對(duì)自己的精神力比較自信，可是誰(shuí)知道這種連接消耗的異能多不多呢？

    精神力和異能現(xiàn)在占時(shí)還不能畫(huà)上等號(hào)的。

    童心蘭得應(yīng)付突發(fā)情況，現(xiàn)在還不到測(cè)試時(shí)間長(zhǎng)度的時(shí)候。

    家里樓下的異能者是什么樣的人，她還不知道呢。

    她的體能得留著保持著。

    如果她消耗完了異能，她沒(méi)了力氣，那些孩子們?cè)趺磻?yīng)付樓下的住戶(hù)？

    那個(gè)女孩子眼神里的貪婪，童心蘭又不是瞎子會(huì)看不到？

    兩個(gè)孩子嘰嘰喳喳的看著基地里面。

    “哇，這里面真的沒(méi)有喪尸啊！”

    “小蘭姐姐，這里面真的沒(méi)有喪尸么，那我們以后是不是能一起出來(lái)玩了？”

    “小蘭姐姐……”

    同說(shuō)道，“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋€(gè)地方。”
    第(1/3)頁(yè)