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    “原來阿弟也想要造大明朝的反，原來阿弟叫我們讀書識字是為了培養班底，和阿弟一比，我實在差太多了。”

    下一刻，胡壯單膝跪在方南面前，這是方南曾經說過的軍人的禮節。

    “從今天起，我胡壯唯老師命是從，有違此誓天打五雷轟。”

    方南快速起身將胡壯扶起來，一邊扶一邊說道：“你我師生齊心協力，終有一日，帶領全天下老百姓，推翻這大明朝，讓全天下老百姓過上好日子！”

    “嗯，讓全天下老百姓過上好日子。”被扶起來的胡壯一字一句跟著方南說道，臉上滿是激動之情。

    是的，那個禮節，那句話語，是胡壯表示向方南效忠。

    胡壯簡單一想，憑自己一番熱血，想要推翻大明朝太難太難，方南也有相同想法，已經為推翻大明朝做出更多的努力，自己的知識都是方南教的，胡壯能夠感覺到，跟著方南才有更大可能推翻大明朝，所以選擇向方南效忠。

    對于胡壯的效忠，方南也是非常意外，方南將自己的心底話說出來，就是為了將胡壯正式收入班底，只要胡壯決定加入其中，憑借兩人的關系，胡壯就是方南的親信，或者說左右手，卻沒有想到胡壯直接行禮發誓向他效忠。

    從今往后，兩人的兄弟關系要淡一些，師生關系加重，增加“君臣”關系。

    胡壯能夠做出決定向小自己三歲的方南效忠，這將近兩年的學習是非常重要的一個因素。

    本來一個是哥哥一個是弟弟，到了學習的時候，弟弟變成老師，哥哥變成學生，哥哥和弟弟是平輩，學生和老師之間就差了一輩。

    最開始時胡壯對于和方南的關系變化并不適應，但是村寨里其他大人都說要尊重老師，其他學生對方南都開始尊重起來，胡壯是學生中的一員，即便“關系”的思想轉變比其他人慢一些，將近兩年時間過去，胡壯早已經習慣了這師生關系，發自內心的稱呼方南“老師”。
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