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    關(guān)山聽后想了想說：“這個女孩的父母顯然是非常不了解她，你們?nèi)ゼ依飸?yīng)該是問不出什么的。其實無論年紀(jì)的大小，只要是想zì    shā，一定都是心中有太多的苦悶無從訴說，無法訴說。這就是心理醫(yī)生的作用了，如果能讓他們傾訴出來，能仔細(xì)認(rèn)真的聆聽他們心中的痛苦，那么zì    shā的事件就會減少很多。所以，我的意見是不要再去問她的父母了，倒不如去她經(jīng)常去的地方看看，說不定能從那些地方看出她的心理狀況。”

    關(guān)山是專門負(fù)責(zé)給人“心”看病的專家，所以羅川非常的重視關(guān)山的意見。現(xiàn)在聽他這么一說，羅川也覺得非常有道理。于是就安排柯雪去學(xué)校調(diào)查一下，看看林曉婷生前最后去的地方是哪里，她業(yè)余時間又會去哪里。

    調(diào)查的結(jié)果表示，林曉婷在課外的時間，最喜歡去的地方就是美術(shù)館，她zì    shā前最后一個下午也是在美術(shù)館度過的。那里有很多很多名畫，她總是會去那里，一看就看很久。

    羅川和關(guān)山按照柯雪給的信息來到了林曉婷經(jīng)常到的美術(shù)館，這里非常安靜，也沒有什么人。而羅川覺得這地方的畫作應(yīng)該不是為了小學(xué)生準(zhǔn)備的，來這里參觀的也沒有年紀(jì)太小的孩子。

    羅川左右看了看，輕聲問關(guān)山：“我們來這里真的能有所發(fā)現(xiàn)？我對這些畫可是完全不了解，連齊白石都不是很懂，就更別說這些西方藝術(shù)了。還有啊，這些畫我都看不懂，小學(xué)的孩子能懂？”

    關(guān)山眉眼帶笑的小聲回道：“不是有我呢嗎？”

    想想也對，關(guān)山本就是一個品位高雅，非常博學(xué)，愛好廣泛的人。他又長期居住國外，對這些西方藝術(shù)應(yīng)該是有所了解的。但是這又能和林曉婷有什么關(guān)系呢？

    走著走著，羅川注意到了前方不遠(yuǎn)處有一個十歲左右的小男孩，他仰著頭，癡癡的看著一幅畫，就像是一座小小的雕塑，一動不動。

    和關(guān)山對視了一眼，羅川放輕了腳步，緩緩走到了那個男孩的背后，看了看他一直盯著的那幅畫。

    那是一副看起來詭異恐怖的畫，血紅的格調(diào)，扭曲的線條，畫里整個天空好像都在滾動著血與火。那個像是骷髏頭一樣的人臉，正在大張著嘴，也說不清到底是在尖叫還是恐懼。整幅畫都充斥著絕望，孤獨，痛苦，讓人感覺那個骷髏頭似乎是在聲嘶力竭的大喊著，發(fā)泄著痛不欲生的絕望。

    羅川湊近關(guān)山的耳邊，小聲問道：“這種嚇人的畫也是名著是吧？這想表達(dá)什么意思呢？”

    關(guān)山輕聲回道：“這是愛德華蒙克的吶喊，其實這畫本沒有名字，畫家以這個畫面先后畫過好幾幅。是因為人們越看越覺得畫里的人在大張著嘴吶喊，于是索性就叫吶喊了。”

    “這小子也就十歲，能這么有藝術(shù)天分？就喜歡這幅古怪的畫？”羅川不相信，所以還沒等關(guān)山回話，他就走近了那個男孩，彎下腰盡可能語氣和藹的打了個招呼。

    “你好，你這么喜歡這幅畫嗎？”

    男孩有些驚恐的回頭看了看羅川，又下意識的后退了兩步，眼睛里都是恐懼和警惕。

    羅川伸手拽了拽自己的警號和肩章，眨了下眼睛說：“不用害怕，我是警察。告訴我，你叫什么名字？是這小學(xué)的學(xué)生嗎？”

    男孩四下看了看，然后怯怯的回道：“我叫楊天新，在學(xué)校的五年三班。”

    羅川一聽頓時心里一顫，那不正是林曉婷的班級嗎？于是羅川連忙又問道：“你為什么一直站在這幅畫前呢？有什么事嗎？”

    男孩又警惕的四下看了看，然后低著頭回道：“我有一個好朋友，她以前經(jīng)常會來這里看這幅畫，她說這幅畫就像她一樣，還說她也想像這幅畫里的人一樣。”
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