第(2/3)頁 這么一看,好像知識庫列表沒啥用。 正常開始,是沒啥用,但問題是這個列表有一個功能,就是科技推演。 以安聞學會的知識為基礎,進行科技推演。 至于能夠推導出什么東西,那就不好說了。 可能很牛逼,也可能很垃圾。 但這個科技推導,卻不受科技樹上限的限制,你要是牛逼,你完全可以提前把中子戰星給點出來。 如果你本人垃圾,那么還是老老實實的去升級科技樹吧。 “這是對學渣的鄙視嗎?” 看完圖書館的屬性和知識庫列表之后,他感覺到了一種無聲的嘲諷。 但跟他沒關系,他是學霸,努力型的學霸。 帶著一堆跟空間有關的著作和論文,安聞開始了學習生涯。 有著史詩級建筑的加成,在加上他那強化后的大腦與知識基礎,他看這些書籍和論文,那是一點難度都沒有。 “愛因斯坦牛逼,純理論推導都能推到這一步,果然是大神?!? “瓦西斯也牛逼,r=2GM/c2,這個公式太牛逼了?!? “黎曼牛逼,兩點之間直線最短?那是歐幾里得幾何,不是黎曼幾何?!? “威騰牛逼……” 安聞刷刷刷的翻著著作和論文,對于這些大神是非常的佩服。 真的,人和人的腦子是不是一樣的,這是一個謎團。 有人為了棒子的一個小鮮肉,要給棒子的軍隊進行捐助。 有人能夠憑借手中的紙和筆,算出十一維空間。 你說這兩種人的腦子一樣,我不信。 整整用了一天的時間,安聞就把從上世紀90年代一直到如今物理學界對空間的研究成果,全部都給吸收消化了。 說實話,一百來年過去了。 除了威騰大神的超弦理論,其實物理學家對于空間的研究,沒有多少進步。 所以的研究,都是在愛因斯坦的研究上,不斷的證明愛因斯坦當年提出的理論是正確的。 當然,也不能說完全沒有研究,還是有一些東西的。 但都不怎么樣,不是那種實質性的進展。 第(2/3)頁