第(1/3)頁 蘇喬學姐跳的曲目是《天鵝湖》,光是聽曲目近乎人盡皆知的曲子。 她挑戰的是獨舞。 當音樂開場時…路遠就弄明白了一點。 那就是如果說之前上臺的學姐們都還只是…在湖邊蹣跚學步吱吱呀呀的小鴨子的話。 那么蘇喬學姐就是一只真正的天鵝。 當聚光燈照在她身上的剎那,一種難以用語言形容的氣勢就瞬間迸發了出來。 從她第一個旋轉舞步開始,路遠就能看出她和之前那些學姐完全不是一個級別的。 不只是她的動作,還有編舞的難度。 蘇喬學姐的雙腿修長且秀美,而當她踮起腳尖,舉起自己的雙手滑過了一個輕柔柔順的弧度之后…緊接著就是在聚光燈下,向在場僅有的六位觀眾展示起了自己魅力四射的羽毛。 那些來自莫斯科學院的老師們在這一剎那已經停下了討論,目不轉睛的看著舞臺上這位天鵝一樣的女孩。 這首天鵝湖的節奏明顯是加快過的,每當她旋轉一次…路遠就感覺到淡淡的靈氣在她的身上聚集。 蘇喬學姐旺盛的生命力與精力匯聚成的靈氣伴隨著她的舞步直接散出。 路遠伸出自己的右手,接住了從她身上溢出的一縷靈氣,但還沒有結束… 在舞曲接近中旬時,蘇喬學姐旋轉數次路遠就能收到一縷靈氣,兩縷,三縷,四縷… 灰熊大仙的龍蝦仙飯賦予她的活力蔓延到了她的全身。 龍蝦仙飯的功效根據路遠的實踐有…短時間內強身健體和回精補氣以及活血止痛。 這一效果能持續長達半個小時之久。 蘇喬學姐在舞臺上完全將龍蝦仙飯的功效給發揮了出來。 但跳到一半的時候,路遠卻覺得味兒有些不對了。 并不是蘇喬學姐跳得不好,是她身上龍蝦仙飯的功效開始逐漸衰竭。 沒道理??!現在才過了十分鐘,除非… 這姑娘吃飯吃到一半就上舞臺! 寧清師兄也看出了蘇喬身上龍蝦仙飯的效果在逐漸消失,他用目光看了一眼身旁的路遠,似乎在問‘有什么方法幫一幫那姑娘嗎?’ 路遠則是很無力的搖了搖頭。 灰熊大仙的仙膳太過于高深莫測,路遠根本沒辦法延續那份仙膳的效果。 于是路遠和寧清師兄只能很無奈的看著這一場演出走向…讓人揪心的終結。 蘇喬也能感覺得到龍蝦仙飯的效果。 一種奇特的溫暖感支撐著她的全身。 這給了她一種錯覺,一種她在小時候,她的母親扶著她的手一點一點引導著她,將這些困難的舞步給跳出來一樣。 第(1/3)頁