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    對子的意思很明顯，在座的學生都能直接聽出來。

    這是說盧威知識水平低，腹中無真才實學，卻牙尖嘴利臉皮厚。

    蘆葦盧威，二者正好諧音，指向性很明顯。

    眾人看向盧威，只見盧威臉憋得通紅，一時間想不到如何反駁。

    眾人又看向方羽，此時眼神已經變得不同。

    方羽，似乎真有兩下子，并不只是一個考試機器。

    “蘆葦……不好意思，盧威同學剛才的假設性提問很不錯。”

    “關于積累，你們認為積累需要花費大量的時間，但其實并不是。真正具有天賦的人，積累的速度很快，他們記憶力驚人，達到過目不忘的地步。每當接觸到新的知識，他們迅速就能記住，當年我就遇到過……”

    “算了，這種天賦距離你們太遙遠，我就不說了，接下來開始上文學課。”方羽說道。

    教室里終于安靜下來，眾多學生盯著方羽，想看看方羽能說出什么花來。

    “好，你們可以開始提問了。”這時候，方羽突然說道。

    眾學生一愣。

    怎么突然就要提問了？

    他明明什么都還沒講啊！

    “文學這個范疇太大，我也不知道該講什么。所以干脆這樣，你們有任何不懂的關于文學的問題，都可以提問，我會給你們解答。”方羽說道。

    還能這樣上課！？

    教室內一片寂靜，學生面面相覷。

    這時候，前排的一名女生站了起來。

    正是宋柳歌。

    教室內所有人的目光，頓時鎖定在宋柳歌身上。

    “方教授，我想問一下，你怎么看待歷史上頗具爭議的文學家柳彥？”宋柳歌問道。

    柳彥？

    方羽面露古怪之色。

    按照當今文學界的解釋，柳彥此人文學造詣極高，留下很多著名的詩作和畫作。他最出名的作品，是一篇《重陽記》。

    此人的爭議性在于，他出名的時候極其年輕，正好二十歲。

    他流傳至今的所有詩作和畫作，都是在二十歲那一年完成的。

    而自從二十歲那年后，柳彥此人突然消失不見了，無影無蹤。

    沒有任何史書記載過他的去向，也沒有死訊。

    這個天才，就這么消失在歷史的長河之中。

    因此目前的文學界，多數認為柳彥此人并不存在，有可能是那個時代的某個人，將一些沒有署名的作品編在一起，統一注上柳彥這個筆名。

    也有一部分人認為柳彥的確存在，只不過并非原名，原作者可能因為某種原因不得表明身份。

    總之，關于柳彥此人，整個華夏歷史文學界有很多的說法，一直沒有定論。

    “教授？”宋柳歌見方羽愣住，又問了一句。

    方羽回過神來，微笑道：“這個問題，你問對人了。”


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